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1ère C
CODE :
SVT
DURÉE : 6 H
MON ÉCOLE À LA MAISON
THÈME 2 : LA TRANSMISSION DES CARACTÈRES HÉRÉDITAIRES LEÇON 8 : LA TRANSMISSION D’UN CARACTÈRE HÉRÉDITAIRE I. SITUATION D’APPRENTISSAGE
Des élèves de ton lycée en visite dans une ferme agropastorale observent des lapereaux et des poussins.
Ils constatent que ces jeunes animaux ressemblent …afficher plus de contenu…

CONTENU DE LA LEÇON COMMENT LA TRANSMISSION D’UN CARACTÈRE DES ASCENDANTS AUX
DESCENDANTS SE FAIT-ELLE ?
L’observation de jeunes animaux ressemblant à leurs géniteurs par les poils ou par la couleur des yeux, nous a permis de constater qu’un caractère se transmet de l’ascendant au descendant. On peut alors supposer que :
- la transmission d’un caractère de l’ascendant au descendant est liée au chromosome.
- la transmission d’un caractère de l’ascendant au descendant se fait selon des règles.
I. LA TRANSMISSION D’UN CARACTÈRE DES ASCENDANTS AUX
DESCENDANTS EST-ELLE LIÉE AU CHROMOSOME ? 1. Observation
On observe un document montrant un chromosome de la paire n°8 et des protéines membranaires des hématies (les agglutinogènes A et B).
DOCUMENT
2. …afficher plus de contenu…

3) Analyse des résultats
Le caractère étudié à travers ce croisement est la couleur de la fleur chez la belle de nuit. Ce caractère s’exprime sous trois phénotypes : rouge, blanc et rose. Page 14 sur 22 ecole-ci.online (Ce document ne peut être vendu sous aucune condition- Tout contrevenant s’expose à des poursuites judiciaires)
Le croisement entre deux belles de nuit de phénotypes différents (à fleurs rouges et à fleurs blanches) donne une descendance homogène composée uniquement de belles de nuit à fleurs roses.
4) Interprétation des résultats.
La descendance de ce croisement est homogène parce que les parents croisés sont de souche pure ;