Le plan d'urgence au maroc

1991 mots 8 pages

Rapport de recherche Le plan d'urgence au Maroc (2009-2012)

5 avril 2012

Le projet de développement qui fait l'objet de notre analyse concerne le plan d'urgence pour l'éducation au Maroc, mis en place de 2009 à 2012. En effet, la réforme de l'éducation dans ce pays d'Afrique du Nord a débuté avec l'intronisation du nouveau Roi Mohammed VI, c'est-à-dire en 1999. Ceci dit, ces réformes ont toutes connues des échecs au fil des années. On note, à titre d'exemple, que le Maroc est l'avant dernier pays de la région en ce qui concerne l'Indice intégré de l'accès, de l'équité, de l'efficacité et de la qualité de l'éducation. Les taux d'analphabétismes sont également très significatifs de la situation du pays. Ainsi, près de 40% des marocains âgés de 10 ans et plus sont toujours analphabètes, tandis que le milieu rural est encore plus affecté dans la mesure où ce taux atteint 60%, dont 75% pour ce qui est des femmes. Egalement, les taux de rendement interne et externe restent très faibles, on cite par exemple le taux d'abandon scolaire de 22%, un taux de diplômation de 45% et un taux d'insertion des diplômés sur le marché du travail de 26%.

Le plan d'urgence pour l'éducation au Maroc est ainsi venu palier à toutes les lacunes connues dans ce secteur. Pour ce faire, il se veut multisectoriel et touche à l'ensemble du système éducatif et de formation de façon plus globale. Il vise principalement à accélérer la mise en œuvre des réformes découlant de la Charte Nationale d'Education et de Formation. Ce programme d'urgence est également un projet de développement, car une partie est financée par les organismes internationaux ou régionaux, dans le but d'aider le Maroc à se développer, notamment en développant son système éducatif.

Ce rapport de recherche traite principalement des objectifs du plan d'urgence et de ses résultats. Pour ce faire, nous allons voir, tout d'abord, quels

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