La pratique d’activités physiques et sportives chez l’enfant

SOMMAIRE

Introduction

I – Le développement du corps

II – Le développement de l’esprit

III – Le sport : un outils de socialisation

Conclusion

Sources

Introduction :

Arrivée dans une nouvelle ville à l’âge de 6 ans, mes parents m’ont alors demandé de choisir une activité parmi celles que les différents clubs et associations de cette ville proposaient. J’ai donc choisi la gymnastique, sport que j’ai pratiqué jusqu’à l’âge de 15 ans et que j’ai laissé tomber pour goûter ensuite à d’autres sports tels que la natation, l’escalade ou le badminton. Ces différentes expériences ainsi que l’obtention de mon BAFA (brevet d’aptitude aux fonctions d’animateurs) m’ont donné l’occasion d’animer et d’encadrer plusieurs centres sportifs durant lesquels les enfants découvrent de nouveaux sports ou - à l’inverse - ont la possibilité de pratiquer des sports qu’ils connaissent déjà. Durant deux étés de suite j’ai alors pu constater l’importance et les bienfaits du sport pour ces enfants : je vais donc démontrer en quoi la pratique d’une activité physique et sportive contribue à l’épanouissement de l’enfant.
Nous verrons donc dans un premier temps que le fait de pratiquer une activité physique permet le développement du corps. Dans un second temps nous verrons que le sport contribue également au développement psychologique de l’enfant. Enfin nous verrons que la pratique d’une activité sportive aide l’enfant à se sociabiliser.

I- Le développement du corps

Quand un enfant pratique un sport, cela lui permet de favoriser sa croissance; ainsi le squelette est renforcé (acquisition d’un capital osseux plus important), et les fonctions cardio-vasculaires et pulmonaires sont fortifiées. Plus généralement, le sport améliore la condition physique de l’enfant tout en combattant les riques d’obésité. Effectivement, l’exercice réguilier fait fondre l’excès de sucres et de graisses. De ce fait, la pratique