- SOCA-D-467 Analyse qualitative en sciences sociales -

L’ANALYSE THEMATIQUE
THEMATIQUE
Pierre Lannoy
Mars 2012
DOCUMENT DE TRAVAIL – NE PAS DIFFUSER, NE PAS CITER

0. Introduction : objet et objectif de l’analyse thématique
a. Objectif de la démarche
L’analyse thématique, ou plus exactement l’analyse de contenu thématique (ACT), est une méthode d’analyse consistant « à repérer dans des expressions verbales ou textuelles des thèmes généraux récurrents qui apparaissent sous divers contenus plus concrets »
(Mucchielli, 1996:259) ; en d’autres mots, l’analyse thématique consiste « à procéder systématiquement au repérage, au regroupement et, subsidiairement, à l’examen discursif des thèmes abordés dans un corpus » (Paillé & Mucchielli, 2008:162).
Quant à la notion même de thème, elle peut être entendue de plusieurs manières :
- Ce qui désigne ce dont on parle, ou centre d’intérêt du locuteur ;
- Ce à propos de quoi une parole est dite, un texte est écrit, une œuvre est composée… ;
- Un certain « réseau organisé d’obsessions » (Barthes, cité in Rastier, 1995:246) présent dans le matériau.
Nous reprendrons ici la définition suivante : un thème est « une expression ou une phrase qui identifie ce sur quoi porte une unité de données ou ce qu’elle signifie » (Saldana,
2009:139).
Un des présupposés de l’ACT est ainsi qu’il est possible de repérer, derrière des expressions multiples, des configurations sémantiques récurrentes, c’est-à-dire énonçables dans des termes plus « abstraits » que les expressions concrètes, considérées alors comme sémantiquement parentes (plusieurs expressions concrètes sont, après analyse, considérées par le chercheur comme possédant une parenté de sens : cette « parenté » qui les unit, c’est précisément le thème). Nous y reviendrons dans la section suivante.
Au même titre que l’analyse structurale, l’ACT se veut avant tout une technique descriptive des matériaux étudiés, susceptible d’identifier, de recenser et de