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TRAVAILLER ET FAIRE TRAVAILLER EN ÉQUIPE

Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com

DANS LA MÊME COLLECTION : Doper sa carrière d’enseignant, Catherine Coudray-Betoulle Être l’acteur de son cours, Cécile Berthier-McLaughin et Michèle Harfaut Aider les élèves en difficulté, Sandrine Maury

Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français d’exploitation du droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.

© Groupe Eyrolles, 2009 ISBN : 978-2-212-54293-6

Estelle MATHEY & Florence MÉRILLOU

TRAVAILLER ET FAIRE TRAVAILLER EN ÉQUIPE

Sommaire
PARTIE 1

COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT DES GROUPES EN SITUATION D’ENSEIGNEMENT
FICHE 1

COMMENT FONCTIONNE UN GROUPE ? ...........................................................
Qu’est-ce qu’un groupe ? ..................................................................... Les phénomènes de groupe ...............................................................

3 3 5

FICHE 2

LE LEADERSHIP ...........................................................................................
La figure du chef .................................................................................. Fonctions du leader, relation d’autorité et style de leadership.......

9 9 12

FICHE 3

L’IMITATION DANS UN GROUPE

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