METHODOLOGIE DISSERTATION HISTOIRE
Méthodologie de la dissertation
Sommaire
Préliminaires : quelques principes de base
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La définition de la dissertation
2
Les Objectifs de l’exercice
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Les critères d’évaluation
3
Première étape : lire, comprendre et donner sens au sujet
4
La définition des termes
4
Le libellé du sujet
4
Cadre chronologique et cadre spatial
5
La problématique
5
Deuxième étape : construire un plan pour organiser ses idées
6
La construction du plan
6
Les types de plans
7
Le nombre de parties
8
L’organisation des idées
8
Troisième étape : rédiger
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L’introduction
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Le développement
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La conclusion
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La gestion du temps
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Last but not least : remarques de forme
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HISTOIRE – Méthodologie de la dissertation
TREMPLIN IEP – BP 70076 – 59350 SAINT ANDRE LEZ LILLE – contact@tremplin-etudes-superieures.fr
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La dissertation d’histoire est un exercice universitaire qui a des règles établies. Vous avez donc tout intérêt à bien connaître ces règles afin de pouvoir fournir un travail conforme à ce que vos examinateurs attendent de vous. Pour autant, la dissertation est bien plus qu’un exercice de style scolaire qui, mal compris, pourrait tourner à l’exercice artificiel et creux. Elle est une véritable démarche intellectuelle qu’il vous faut bien comprendre pour pouvoir la mettre en pratique avec succès. Conseil :
Ce dossier de méthode vous est présenté d’une manière la plus complète et détaillée possible.
Utilisez-le comme une sorte de manuel ou de mode d’emploi et reportez-vous y aussi souvent que cela vous paraît utile ! Vous pouvez tout à fait en faire une fiche mémo d’une page que vous garderez sous les yeux tout au long de l’année. Si la méthode vous semble au début un peu théorique, ne vous en inquiétez pas : l’équipe de Tremplin IEP vous prépare des exercices réguliers qui reprennent les différents aspects précis de cette méthode et qui vous aident à les mettre en pratique pour mieux les assimiler.
Préliminaires : quelques