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A.F.P.S
3, 7, Rue APPERT
92 Villeneuve la Garenne






LES PERSONNES AGEES ET LA SOLLITUDE





BA Tacko
Promotion : Jenner 2011

REMERCIEMENTS

JE REMERCIE, M ……….. , cadre infirmier pour m’avoir aidé à finaliser ce travail de recherche

Je remercie l’équipe desoignante de la résidence …... pour l’attention toute particulière lors de ce stage. .



Je remercie M……….., résidente pour …………… nos échanges.

Je remercie M……………pour la relecture de ce travail.

SOMMAIRE

INTRODUCTION P.

CHAPITRE I : PROBLEMATIQUE
DESCRIPTION DE LA SITUATION
P.
1.1 P.
1.2 P.
1.2.1 P.
1.2.4 P.1.3 …
1.3.1 P.
1.3.2 P.
1.3.3 La légende dorée P.
P.
P.
P.

CHAPITRE II : LE CADRE CONCEPTUEL
2.1 La maladie de Parkinson
2.2 La communication non verbale
2.2 Les signes d’exaspération

CHAPITRE III : ANALYSE ET SYNTHESE DE LA SITUATION P.

CONCLUSION P.


bIBLIOGRAPHIE P.ANNEXES P.

ANNEXE N° 1 - P.
ANNEXES N° 2 - P.

ANNEXE N°4

Fiche de poste Infirmière Coordinatrice

MISSIONS

Sous la responsabilité hiérarchique du Directeur d’établissement et l’autorité médicale du médecin coordonnateur, il/elle encadre et anime les équipes afin de mener les actions nécessaires pour garantir la qualité de vie et de soins dansl’accompagnement des résidents au quotidien, au travers l’élaboration et la mise en place du projet d’établissement.

1. LIAISONS HIERARCHIQUES
• N+1 : Directeur de Résidence
• N-1 : Animateur, Infirmier, Psychomotricien, Lingère, Service technique.
• N-2 : AdV, AMP, AS


2. LIAISONS FONCTIONNELLES INTERNES
• Médecin coordonnateur, psychologue
• Personnel de restauration
• Personnel administratif3. LIAISONS FONCTIONNELLES EXTERNES
• Familles des résidents, bénévoles, représentant légal
• Médecins libéraux, Auxiliaires médicaux
• CLIC, Tutelles et autorités administratives
• Intervenants extérieurs (centre de formation, CMP…)

4. PROFIL SOUHAITE
• FORMATION
➢ IDE Obligatoire
➢ Diplôme de cadre souhaité
➢ Expérience d’encadrement ou expérience de soin à domicile
➢ Compétencesen gérontologie

• COMPETENCES LIEES A LA FONCTION
➢ Savoir animer, dynamiser et motiver une équipe
➢ Savoir déléguer
➢ Etre organisé, savoir coordonner, encadrer les actions, les travaux des équipes
➢ Savoir évaluer les compétences, qualités et savoir faire du personnel
➢ Etre capable d’écoute, d’observation, d’empathie, de médiation, savoir transmettre
➢ Savoir actualiser sesconnaissances : obligations légales et réglementaires en matière de soins, d’hygiène (notamment normes HACCP), d’éthique, de droits du résident

5. DOMAINES D’ACTIVITE

• Garantir l’application sur le site du projet d’établissement
• Animer et encadrer les équipes ; assurer et leur cohésion et la cohérence des actions
• Intégrer le personnel et les stagiaires ; participer au recrutement du personnel,informer, former le personnel et évaluer les besoins en formation
• Gérer les plannings dans le respect de la convention 51 (mouvement du personnel)
• Mettre en place l’organisation des transmissions médicales, paramédicales et d’accompagnement et contrôler leur bon fonctionnement
• Sensibiliser le personnel en matière d’accident du travail
• Etre attentif à la qualité de l’accueil etd’information des résidents et des visiteurs
• Participer aux réunions avec les familles
• Participer aux réunions de direction et être force de proposition dans le respect du projet de vie et de soin
• Référer et rendre compte à la direction de l’établissement
• Etre force de propositions budgétaires
• Etablir un rapport d’activité annuel

HEBERGEMENT
SOIN
•...
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