user icon

navétane utile

4033 mots 17 pages
Montre plus
MANUEL QUALITE
Q.MQ.06.04

Rédacteur : Nicolas BOURON – Resp. Qualité
Approbateur : François GUILLOTEAU – Président
Date de mise à jour : 01/10/2012

Table des matières
Chapitre 1 : Objet et gestion du Manuel Qualité .........................................................................................................2
1.

Objet du Manuel Qualité : ................................................................................................................................2

2.

Gestion du Manuel Qualité :.............................................................................................................................2

3.

Définition des sigles : ........................................................................................................................................2
3.1.

Abréviations de services ou personnes : ..................................................................................................2

3.2.

Abréviations de documents : ....................................................................................................................3

3.3.

Identification des documents qualité dans base documentaire informatique: .......................................3

Chapitre 2 : Politique Qualité .......................................................................................................................................4
Chapitre 3 : Organisation ..............................................................................................................................................5
1.

Présentation de l’entreprise : ...........................................................................................................................5

2.

Organigramme simplifié ...................................................................................................................................5

3.

Responsabilités

en relation

  • La culture en intérieur pour les nuls
    10951 mots | 44 pages

    Ce manuel est composé en deux parties : les généralités sur le cannabis et ses besoins, et les travaux pratiques sur certaines méthodes de culture et autres. Ha oui j’oubliais ! Dernière petite remarque avant de commencer, ce manuel est conçu comme une petite bible du débutant, et si en la lisant vous vous posez des questions plus précises sur certains thèmes abordés, je ne saurais trop vous conseillez de vous référer au « Guide du cultivateur en intérieur » se trouvant sur le site de LaMainVerte.org (qui entre parenthèse fait….

    montre plus
  • Le dernier mousse
    339 mots | 2 pages

    Résumé du livre « Le dernier mousse » de Francisco Coloano Alejandro Silva Cáceres était un adolescent de 15 ans vivant avec sa mère qui travaillait comme blanchisseuse dans la marine, son père avaient disparu en mer, comme son frère, mais il avait l'espoir de le retrouver vivant, c'est ainsi que Alejandro a également voulu être marin. C'est pour cela qu'il s'est caché dans le bateau «Le Baquedano» qui allait faire son dernier voyage. Le premier soir, Alejandro a été découvert et présenté par le second qui, après avoir demandé la permission au commandant inclus le jeune comme «le dernier mousse». Il apprit aussi les noms des instruments et des compartiments d'un bâteau de guerre, puis les manœuvres de la navigation à voile et à travailler comme tous les marins. Ses coéquipiers l'acceptèrent sans problèmes.….

    montre plus
  • Devoir3f 320-103-fd initiation à la géographie
    705 mots | 3 pages

    | | | |C'est à vous d'explorer le manuel pour trouver les renseignements pertinents. Toutes les réponses se trouvent dans votre manuel,| |sur une carte que nous avons déjà vue dans l'Introduction du cours. À vous de trouver la carte appropriée, parmi les textes | |suivants : « L'Afrique australe » (pages 266 à 268, l'introduction), « L'Afrique du Sud » (pages 270 à 274) et « Portrait de | |l'Afrique subsaharienne » (pages 241 à 255).….

    montre plus
  • Chapitre 5 Comment se forment les prix sur un marché
    791 mots | 4 pages

    et les quantités échangées.12) Formulez la loi de l’offre et la demande. Document 5. Texte 3 p 51 du manuel. 13) Faire les 4 questions du manuel (utilisez le schéma ci-dessous pour la question 4. IV Les effets sur l’équilibre de la mise en place d’une taxe ou d’une subvention.….

    montre plus
  • Du local au mondial
    905 mots | 4 pages

    THEME 1: DU LOCAL AU MONDIAL : LES TERRITOIRES CONTEMPORAINS Cours 2 : LES ESPACES DU QUOTIDIEN ET LEUR INTEGRATION A DIFFERENTES ECHELLES. Problématique : comment s’organisent les différents territoires dans lesquels nous vivons ? OBJECTIFS : ✓ Partie 1 : les territoires du quotidien - découvrir l’emboîtement des échelles - savoir se repérer sur un plan avec un index - savoir calculer des distances.….

    montre plus
  • je veux ma philo fdp
    2269 mots | 10 pages

    SOMMAIRE Pour accéder au manuel du jeu............................................................................................................. 3 Installation................................................................................................................................................. 3 Commandes de jeu .................................................................................................................................. 4 POUR ACCÉDER AU MANUEL DU JEU L’utilisateur ne peut accéder au manuel qu’à partir de la Base de données, dans le menu Pause. Non seulement le manuel vous permet d’obtenir rapidement et facilement les réponses dont vous avez besoin, mais il sera impossible de l’abîmer ou de le perdre ! L’intégration de cette fonctionnalité est une nouvelle étape dans la politique d’Ubisoft pour aider à préserver les ressources naturelles de notre planète.….

    montre plus
  • Présentation matérielle du manuel cap université renforcement en langue française niveau b1 du cecrl filières sciences et techniques module transversal 1ère année de licence
    2767 mots | 12 pages

    Ce travail, si modeste soit-il, a pour objectif de répondre à la question : Dans quelle organisation le manuel est-il présenté ? Il est basé sur des références traitant les manuels scolaires. Néanmoins, nous nous permettons de rapporter quelques définitions au mot manuel : D’après Le Grand Robert, Dictionnaire de la langue française : « le manuel est un ouvrage didactique qui présente sous un format pratique maniable, les notions essentielles d’une science, d’une technique, d’un art,…….

    montre plus
  • Fin de partie : le moment ferry, entre continuités et réformes scolaires
    1461 mots | 6 pages

    On considère que les savoirs doivent échapper au droit de réserve : les manuels ont donc le droit à la critique, comme les professeurs au niveau universitaire. Guerre des manuels : moment où le clergé, les évêques vont s’opposer violement au contenu des manuels scolaires. 2. Quels sont les sujets qui suscitent polémique et contestation du clergé ? pourquoi ?….

    montre plus
  • Mon bel oranger
    464 mots | 2 pages

    Quand il veut gagner un peu d'argent, Zézé part cirer des chaussures. (/1) Zézé rencontre Manuel Valadares en essayant de faire la «chauve-couris» sur sa voiture. Mais Manuel Valadares s'en rend compte et inflige une correction….

    montre plus
  • Grille d'évaluation
    356 mots | 2 pages

    rille d’évaluation : Documents sélectionnés | Évaluation(Note 1 à 3) | Idées essentielles apportées | Commentaire | Dossier | | A | F | Per | Pré | T | | | | Titre : Fixer le prixSource : http://fr.wikipedia.org/wiki/Politique_de_prixDate : 09/12/2012 | 3 | 2 | 1 | 1 | 7 | Prix différencié grâce à son image | Pas trop d’informations | Non | Titre : Stratégie et fixation du prixSource : http://www.targuzo.com/decision-marketing/strategie-fixation-prix.htmlDate : 2008/2011 | 2 | 3 | 2 | 3 | 10 | Matrice de stratégie sur la fixation du prix | Schéma intéressant sur la fixation du prix | Oui | Titre : Stratégie de luxeSource : http://85.31.208.162/blogs/tournoi/dossiers/vsurfprix.pdfDate : non communiqué | 2 | 1 | 2 | 3 | 8 | Le caractère exceptionnel de l’offre | Manque d’informations, site pertinent | Oui |….

    montre plus
  • Utbanisme - lien utiles
    313 mots | 2 pages

    Analyse de l’information locale agglomération de Bordeaux : Sommaire : Document N°1 : Bordeaux Euratlantique (Source : site internet mairie de Bordeaux, http://www.bordeaux.fr/ebx/portals/ebx.portal?_nfpb=true&_pageLabel=pgPresStand8&classofcontent=presentationStandard&id=47389) Projet de création d’une zone résidentielle, de bureaux et de commerces dans le cadre de l’aménagement de la gare Saint-Jean Document N°2 : Les berges du Lac (Source : Site internet mairie de Bordeaux, http://www.bordeaux.fr/ebx/portals/ebx.portal?_nfpb=true&_pageLabel=pgPresStand8&classofcontent=presentationStandard&id=4205 Projet de construction d’un nouveau quartier à Bordeaux sur les berges du lac (Zone d’Aménagement Concerté) Document N°3 : Bordeaux-La Bastide : retour à la ville (Source : Site internet mairie de Bordeaux, http://www.bordeaux.fr/ebx/portals/ebx.portal?_nfpb=true&_pageLabel=pgPresStand8&classofcontent=presentationStandard&id=30613) Projet d’aménagement du quartier de la Bastide Document N°4 : ZAC Ravezies Nord et Sud (Source : Site internet mairie de Bordeaux, http://www.bordeaux.fr/ebx/portals/ebx.portal?_nfpb=true&_pageLabel=pgPresStand8&classofcontent=presentationStandard&id=4201 Mise en place de la ZAC Ravezies, avec notamment 145 000 m² prévus pour le secteur tertiaire Document N°6 : Eléments sur la consommation des ménages (Source : Commission Paritaire d’Urbanisme Commercial (CPUC), en collaboration avec la CCI de Bordeaux, 8 juillet 2010, pages 7 à 35)….

    montre plus
  • Excellence
    561 mots | 3 pages

    Élaborer un dossier documentaire, un dossier comptable, une revue de presse | Organiser l'accès à l'information dans le dossier, la revue de presse. | 2.3.1. Procéder à l'acquisition numérique de documents | Indexer un document. | 2.4.2. Participer à l'évolution du système d'information | Se situer dans l'organisation et dans les processus.….

    montre plus
  • Esagnol
    18645 mots | 75 pages

    Dans la continuité de la méthode Algo más et des manuels de seconde et de première, ce manuel permettra également de parfaire les connaissances que les élèves ont acquises dans le domaine de la culture hispanique ainsi que d’acquérir le niveau B1 (LV2) ou B2 (LV1) du CECRL. En Terminale, nous ne proposons pas de « projet final » en fin de séquence car, pour cette classe, le projet final est avant tout la réussite au baccalauréat et donc l’entraînement à la présentation de la notion, ce que les élèves devront faire lors de l’épreuve. C’est pourquoi, en fin de dossier, nous proposons systématiquement une double page intitulée « Présenter la notion » afin de permettre à l’élève de s’entraîner à faire une synthèse portant sur la notion qu’il vient d’étudier.….

    montre plus
  • Ô beaux yeux bruns
    513 mots | 3 pages

    Lycée polyvalent Régional « Les Bruyères » 67, avenue des Canadiens BP 130 Tel: 02.32.81.69.70 Fax: 02.35.72.55.42 LISTE DES MANUELS EN USAGE PENDANT L'ANNEE SCOLAIRE 2012- 2013 CLASSE DE PREMIÈRE Les élèves sont tenus d'acquérir les manuels scolaires et/ou fichiers indiqués sur la présente liste. Dans le cas contraire , ils ne seront pas acceptés en cours.….

    montre plus
  • Il etait bviolet et rouge
    1087 mots | 5 pages

    On peut regarder manuels XVIII ce qui est dit sur le conte voltairien en complément de la fiche déjà donnée On peut revoir ce qui a été dit sur Les Lumières et la Philosophie des Lumières et explorer son manuel XVIII pour compléter objets d’étude à connaître ; les réécritures / la fable argumentation indirecte /les mouvements littéraires ; l’Humanisme , le Baroque , le Classicisme Vous avez toujours votre manuel Bordas et surtout vos anthologies par siècle avec des pages de synthèse très intéressantes à lire Articles de l’Encyclopédie Dans le manuel du XVIII Hatier , Lire les articles « Agnus Scythus » page 207, « Industrie » page 209, « Inoculation » page 210 , « Paix » p 211 Question / Corpus Vous montrerez comment ces articles reflètent ce que nous avons découvert sur l’Encyclopédie et sur les Lumières Organisation d’un oral en classe Φ Prendre connaissance des questions liées aux lectures analytiques et commencer à y travailler selon la répartition proposée séance 1 Qu’est- ce que les Lumières ?….

    montre plus