Convaincre, persuader, délibérer (l'essai, la fable, le conte philosophique).

Texte n°2: Extrait de Pensées de Pascal

Présentation:
Blaise Pascal: écrivain français et savant du XVIIème siècle. Invente à 19 ans une machine à arithmétique. Ecrit Lettres provinciales et une apologie sur la religion chrétienne, intitulée Pensées. Il s'adresse aux non-croyants, à ceux qui hésitent et aux libertins.

Analyse: Le raisonnement:
1°) Composition d'ensemble:
2 premiers § commencent par des formules semblables mais invitent le lecteur à une démarche différente. (l.1&2) « Que l'homme »
Citation du 1er § → invitation à l'observation
Citation du 2ème § → invitation à la réflexion (liée à l'observation précédente.)
Ligne 21: connecteur logique : « mais » ==> nouvelle observation de l'∞ petit après l' ∞ grand.
Même démarche que dans le 1er temps: étape d'observation étape de réflexion
Ligne 41 à 50: Pascal tire la leçon d'ensemble en évoquant l'∞ grand et l'∞ petit.
==> L'Homme est entre ces 2 abimes: l'infini et le néant. (l.42/43)

2°) La progression

L'auteur invite le lecteur à élargir son champ de vision:
l.4: la Terre: l.5: le Soleil ( la Terre n'est plus qu'un •), les astres du firmament.
Le tour du Soleil n'est plus qu'un • à son tour: invite à l'éloignement , le lecteur peut l'imaginer)
l.7: plus de l'observation, mais de l'imagination du côté de l'∞ grand.
l.13/12: tri des conséquences de l'imaginaire dans laquelle il a amné le lecteur
Indicateurs de lieux → de + en + loin : « outre » (l.8); « au delà » (l. 11)
Adjectifs: « vaste », « ample », « infini » → progression vers l'∞ grand.
Mvt identique pour l'observation de l'∞ petit:
Observation d'un organisme microscopique répétition 5 fois de la préposition « dans » : inclusion → vers l'∞ petit.
l.29/30: Visible → invisible en suivant le même processus.

3°) la disproportion de l’homme
Pascal jongle avec les différentes échelles.

La place du lecteur
1°)