Reconnaissance de soi et conscience de soi : de l’animal à l’homme

Raphaël Chalmeau TD dans le cadre du module de Neurosciences comportementales (PY 0024) Licence de Psychologie - Université Toulouse le Mirail - 2007/2008
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Par ses travaux expérimentaux, René Zazzo a dégagé 4 grandes étapes de la reconnaissance de soi dans un miroir : 1) Identification de l’autre dans le miroir (entre 3 et 6 mois); 2) Intérêt de l’enfant pour sa propre image dans le miroir, image qu’il prend pour un autre enfant (fin de la 1ère année, début de la seconde); 3) Malaise et évitement devant son image (entre 16 mois et 2 ans); 4) Identification de soi (entre 18 mois et 2 ans 1/2).

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A l’issue de chaque séquence de film qui montre différentes espèces animales face au miroir, noter : - Quel(s) résultat(s) peut-on tirer des d’expériences présentées ? - Quelle étape de la reconnaissance de soi a-t-on mis en évidence pour chaque espèces ? (chien, macaques, capucins, éléphants, orang-outan, chimpanzé, orque)

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I. La reconnaissance de soi chez l’être humain*
Il faut presque 3 ans à l’enfant pour acquérir la maturité cognitive nécessaire à la représentation adéquate des différents doubles visuels. Première étape franchie autour de 18 mois : identification gestuelle du reflet, de l’ombre verticale et de la photographie. L’identification gestuelle du reflet se fait entre 18 et 24 mois (photographie et ombre verticale entre 18 et 28 mois).

*D’après les travaux de Zazzo et l’article de Bonhomme :
Zazzo R (1979) Des enfants, des singes et des chiens devant le miroir, Revue de Psychologie Appliquée, 29(2), 235-246. Zazzo R (1993) Reflets de miroir et autres doubles. Paris, PUF. Bonhomme, J. « Réflexions multiples, le miroir et ses usages rituels en Afrique centrale », Images re-vues n°4, 2006.
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L’enfant n’apprend jamais à re-connaître son visage dans le miroir mais seulement à le connaître. Le visage est en effet une partie invisible de notre corps. Sa connaissance ne