Fédération des Associations de Parents de l’Enseignement Officiel

L’evolution de la place de l’enfant dans la société
Les Analyses de la FAPEO
(Septembre 2008)

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Table des Matières
Avant- propos .............................................................................................................................3
I. Quelques considérations épistémologiques.............................................................................3
II. Tentative d’ébauche d’une définition de l’enfance................................................................4
2.1. Approche globale.............................................................................................................4
2.2. Approche juridique ..........................................................................................................6
2.3. Approche des Sciences Humaines ...................................................................................7
III. Enfances d’Occident à travers l’Histoire..............................................................................8
3.1. L’enfant don de la Terre- Mère à la lignée familiale.......................................................8
3.2. L’enfant et la morale chrétienne ..................................................................................8
3.3. La place des enfants : fruit des contraintes économiques................................................9
3.4. L’époque des Lumières : vers un éclairage valorisant de l’enfance................................9
3.4.1. Contexte....................................................................................................................9
3.4.2. Jean- Jacques Rousseau ou L’Emile ou De l’Education ........................................10
3.5. Le XIXème et XXème siècles