Projet de cycle

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  • Publié le : 14 août 2011
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Comportement de l’élève | |
|Les élèves écoutent les consignes |1 2 3 4 |
|Les élèves sont attentifs etmémorisent les consignes |1 2 3 4 |
|Les élèves ont compris le but de la tâche|1 2 3 4 |
|Les élèves réalisent ce que l’éducateur leur demande |1 2 3 4 |
|Lesélèves connaissent le résultat attendu |1 2 3 4 |
|Les élèves savent s’ils ont réussis|1 2 3 4 |
|Le groupe d’élève est dynamique |1 2 34 |
|Les relations entre élèves sont constructives |1 2 3 4 |
|Les élèves se parlent et s’écoutent|1 2 3 4 |
|Comportement de l’éducateur|
|L’éducateur a un objectif de séance pertinent |1 2 3 4 |
|Les objectifs destâches sont appropriés |1 2 3 4 |
|Les consignes sont accessibles|1 2 3 4 |
|Les consignes mobilisent différents canaux sensoriels |1 2 3 4 |...
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