Projet personnalisé au sein d'un camsp
PROJET AUTOUR DE GABRIEL
Contexte
J’effectue mon stage long sur deux structures différentes à Vichy : un Centre Médico Psychologique (CMP) et un Centre d’Action Médico Social Précoce (CAMSP).
J’ai choisi de mettre en place un projet sur cette dernière, au sein du CAMSP donc.
Les missions du CAMSP sont multiples et complémentaires afin d’une part, d’assurer l’accueil et l’accompagnement global des jeunes enfants de moins de six ans atteints ou présentant un risque de développer un handicap et d’autre part pour offrir soutien et conseils à leurs familles.
Elles relèvent :
• du dépistage et du diagnostic précoce des déficits ou des troubles,
• de la prévention ou réduction des conséquences invalidantes de ces déficits,
• de la cure ambulatoire et la rééducation précoce,
• de l’accompagnement et du soutien des familles lors du processus de révélation du handicap et dans la mise en œuvre des soins et des actions éducatives requis par l’état de l’enfant,
• du soutien à l’accès aux lieux de la petite enfance et à la scolarité.
Les CAMSP sont ainsi des structures pivot, à l’interface des structures sanitaires (maternités, services de néonatologie, services de pédiatrie, services de pédopsychiatrie), des structures sociales et médico-sociales, des structures fréquentées par les jeunes enfants (petite enfance) et des structures scolaires.
Ainsi, concrètement, les enfants suivis aux CAMSP le sont de manière sporadique au cours de prises en charges hebdomadaires diverses selon ses besoins avec diverses professionnels : éducateur spécialisé, psychomotricienne, orthophoniste, infirmière,…
Prenons le cas qui nous intéresse, Gabriel Z, suivi depuis l’été 2010. Voici quelles sont les prises en charge de ce petit garçon au CAMSP actuellement : - 2 groupes le mardi après midi entre 15 et 17h : un atelier psychomotricité fine suivi du groupe éveil corporel/relaxation - 1 groupe