FRANCK SAGARD, YVAN ROUVERON, BÉRÉNICE TALLON, LÉNA SCHATZ, MARGAUX
TOURTELOT, MORGANE STRIQUE
Projet d’étude : Application réelle Sujet : Les documentaires et la bibliothèque universitaire de La
Rochelle

Table des matières
1. Le préambule2
2. Introduction2
A – Contexte et étude préalable :2
3. La méthodologie6
B – Étude quantitative7
C – Résultat de l’étude quantitative8
4. Analyse critique et conclusion12
FRANCK SAGARD, YVAN ROUVERON, BÉRÉNICE TALLON, LÉNA SCHATZ, MARGAUX …afficher plus de contenu…

Franck Sagard et Lena Schatz ce sont mis en binôme afin de faire la partie
« Reformulation » ainsi que les objectifs et les hypothèses. De plus, ils ont fait une première ébauche du guide d’entretien que nous avons amélioré tous ensemble par la suite. Chacun a effectué son étude qualitative de son côté et nous avons mis en commun par la suite. Morgane a reformulé les retranscriptions du guide d’entretien. Le questionnaire a été réalisé par Léna, Margaux et Bérénice.
Il a été administré par Yvan sur le site Sphinx. L’analyse de l’étude qualitative a été réalisée par Margaux tandis que Léna et
Bérénice ont fait la méthode quantitative mise en …afficher plus de contenu…

Hypothèse 2 : Les étudiants ont une mauvaise image des documentaires, une part d’entre eux préfère regarder des séries. Hypothèse 3 : Le format de la mise en œuvre de la plateforme documentaire attire les étudiants par sa ressemblance aux plateformes de streaming. Hypothèse 4 : L’abonnement des plateformes de streaming payantes freinent les étudiants à l’achat.

3. La méthodologie A – L’étude qualitative En ce qui concerne l’étude qualitative, nous avons interrogé 6 étudiants de