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Quels sont les moyens mis en œuvre par les différentes stratégies argumentatives, issues de genres variés, pour combattre une même cause : la peur de l’autre ou les ravages des préjugés

3097 mots 13 pages
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Ce travail a été réalisé par Melle MASSIANI, certifiée stagiaire de Lettres Modernes, pour ses élèves de seconde du Lycée Victor Hugo de Carpentras

Séquence 2 : convaincre, persuader, démontrer

ou combattre la crainte de la différence

Environ 4 semaines / Octobre (jusqu’aux vacances de la Toussaint)

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|Objet d’étude dominant |Convaincre, persuader, démontrer |
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|Perspectives d’études |Genre (roman / article scientifique) et registres ( polémique ) |
|complémentaires |Histoire littéraire (Les Lumières) |
| |L’éloge et le blâme ( plaidoyer et réquisitoire de la vie naturelle) |
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|Objectifs |Etablir des différences entre convaincre, persuader, démontrer, et leurs effets sur le locuteur /lecteur .|
| |Découvrir divers procédés argumentatifs. (argumentation par réfutation, par déduction, par analogie, |
| |arguments d’autorité) |
| |L’argumentation dans les textes littéraires (personnages porte-paroles) et non littéraires. |
| |Mettre au jour la technique de construction, thématique et

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    Cependant la notion de registre littéraire est l'objet de discussions et leur détermination est encore plus débattue. La récapitulation synthétique de cette page renvoie pour chaque registre à des articles spécifiques où les problématiques particulières ont toute leur place. |Sommaire | |[masquer] | |1 La curiosité et l'admiration artistiques / le registre réaliste | |2 L'adhésion | |2.1 Le registre comique | |2.1.1 Les sous-registres du comique | |2.2 Le registre épique | |2.3 Le registre merveilleux | |2.4 Le registre….

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