Rappel anglais

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 2 (405 mots )
  • Téléchargement(s) : 0
  • Publié le : 19 mai 2010
Lire le document complet
Aperçu du document
Temps:

➢ présent
➢ présent continu: to be + “ing” (ex: I'm swimming: je suis en train de nager)
➢ prétérit: “ed” ou verbe irrégulier (à connaitre)
➢ futur: will + base verbale (exemple: Iwill go)
➢ conditionnel: would + base verbale
➢ LA SEULE PERSONNE OU IL Y A UN “s” EST LA 3ème PERSONNE DU SINGULIER : he/she/it (exemple: he goes: il va)
➢ passé composé:
1) I was gone(j'étais allé) : to be au passé + Participe Passé
2) I have seen (j'ai vu): to have au présent + PP
3) I had seen (j'avais vu): to have au passé + PP

Modalisateurs:

➢ must + Base Verbale (Imust be: je dois être)
➢ can + BV (I can be : je peux être)
➢ may et might (idem que “can” mais plus faible)
➢ could + BV (I could be: je pourrais être)
➢ should + BV (you should be: tu devraisêtre)
➢ want to + BV (I want to be: je veux être)

Les nombres:

➢ les dates : 1987 ....
➢ le premier, le 2ème, le troisième...
➢ savoir dire et écrire la date du jour...

Motsde liaisons:

➢ First of all: tout d'abord
➢ Moreover, furthermore, in addition : de plus.
➢ Nevertheless: cependant
➢ In my opinion/ for me: à mon avis
➢ To cut a long storyshort / to conclude: pour conclure

Méthodologie Essai:

I / Introduction: (12 lignes)

a) amorce, entrée en matière (on peut utiliser un fait d'actualité). Il s'agit de dire quelquechose quiva nous amener à un questionnement, une réflexion; il faut montrer que la problématique, et donc le sujet, à un réel intérêt, une raison d'être.
b) Annonce la problématique (soit elle est donnée parle sujet, soit il faut reformuler le sujet de façon à obtenir une question).
c) Annonce du plan (exemple: dans une premier temps nou verrons que, puis dans un deuxièle temps nous étudierons ....)II/ Développement:

A) argument pour répondre à la problématique + exemple.
B) Idem
C) Idem

Pour éviter un hors sujet, il faut vérifier que chaque argument (chaque...
tracking img