Rapport de laboratoire

1589 mots 7 pages

But de l’essai :

Le but de l’essai est de déterminer l’analyse granulométrique, la sédimentométrie ainsi que la densité relative d’un échantillon de sol. Les essais de granulométrie et de sédimentométrie ont été effectués selon la norme NQ 2501-025. Pour l`essai de la densité relative la norme utilisée était la NQ 2501-070. L`échantillon analysé est un gravier silteux.

La préparation de l’échantillon à été fait selon la norme : NQ 2560-010/ NQ 2560-015

Procédure :

La granulométrie :

La répartition granulométrique est obtenue en fractionnant les particules d’un sol, à l’aide de tamis normalisés, de différentes ouvertures, et par l’analyse sédimentométrique d’une suspension contenant la fraction fine du même sol, selon la norme NQ 2501-025.

Appareillage :

-balane (précision de 0,1%)

-étuve (température de 110°C ± 5°C)

-tamis conforme aux exigences de la norme BNQ 1530-060

-tamis de 2 mm et un de 400 μm

-brosses à tamis (poils rigides et poils souples)

-mortier et pilon

-récipients divers

-tige de verre

-hydromètre

-cylindre à sédimentation

-bouchon en caoutchouc

-thermomètre (précis à 0,2°C)

-appareil agitateur

-bécher

-dispositif de chronométrage

-agent dispersant (proportion de 40 g par litre de solution)

tamisage des particules de grosseur entre 5 mm et 80 mm :

L’échantillon doit être représentatif du sol. Il doit être obtenu par quartage manuel ou par division mécanique, pour obtenir une masse supérieure à celle prescrite au tableau 2 de la norme NQ 2501-025.

Séparer l’échantillon sur un tamis de 5 mm. Recueillir et conserver le tamisat.

Mode opératoire

1) Insérer les granulats dans l’appareil à tamisage mécanique.

2) Vider chaque tamis dans des récipients appropriés.

3) Peser le refus de chaque tamis à ± 1 g et noter la masse.

4) Ajouter le tamisat de 5 mm à celui obtenue lors de la séparation, puis perser et noter la masse (Mt). Ensuite, déterminer la teneur

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Rapport de lab
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L’épopée de Steve Bonjour Steve, tout d’abord, vous dites avoir ressentis la mort de votre cousin pendant que vous étiez éveillé devant votre ordinateur tard dans la nuit. En premier lieu, vous appuyé votre phénomène par une vision que vous avez eu où vous voyez un chandail et des jeans et vous ressentez un coup sur votre poitrine. En second lieu, vous dites que vous vous sentiez mal pendant la journée. En troisième lieu, vous voyez une sphère lumineuse qui vous a transpercé la figure et en quatrième lieu, vous dites que votre cousin vous parlait dans votre tête et a fait des prédictions sur votre avenir. Cependant, d’après moi, nous pouvons apporter des explications plus rationnelles au phénomène que vous avez vécu.….

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Rapport de lab
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Nom (Groupe 4E) Labo 2.4 : Transfert de chaleur Travail présenté à Madame Sandrine Martin dans le cadre du cours Science et technologie, 4e secondaire Collège Mont-Saint-Louis Le 25 mars 2012 1) BUT L’objectif de ce laboratoire est de comparer l’absorption de chaleur de deux cylindres de natures différentes et de vérifier la relation entre la chaleur dégagée et absorbée.….

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Dossier E7 BTS ESF
5963 mots | 24 pages

Ensuite, pour limiter le dérangement, un périmètre matérialisé par des piquets de bois tendre reliés par deux lignes de fil de fer sans barbelés devra être mis en place à partir de 25 mètres autour des talus, une distance de 5 mètres entre chaque piquet sera favorisée. En suivant l’évolution de cet aménagement sur 3 ans, nous nous attendons à ce qu’une population de Guêpier d’Europe découvre ce nouveau lieu et commence à le fréquenter. Si tel est le cas, nous espérons une première installation d’une colonie dès les 5 ans après aménagement. Sinon les talus créés pourront tout de même rendre service à la faune sauvage locale, principalement pour les insectes terrestres.….

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Survenant
387 mots | 2 pages

Dans le cas des enrobées trop dur pour les séparés a la main, placer l'échantillon dans le récipient et le chauffer avec précaution jusqu' a ce qu'il devienne maniable. Dans le cas des échantillons contenant de l'humiditée , il faut assècher jusqua ce que la masse soit constante a une température de 110 degré plus ou moin 10 degré Méthodes d'essai LC -26 045 3 étape simple : -Peser l'échantillon sss -Peser erlenmayer vide -peser l'échantillon dans l'eau Données pour le laboratoire Poid Erlenmayer dans l'air ( vide ) numéro 32….

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Erc - chi2
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ERC Un échantillon est un sous ensemble d’une population composé d’un grand nombre d’individus différent les uns des autres. On constitue un échantillon car il est souvent impossible et trop couteux d’interroger tous les individus. Il y a des exceptions : le recensement et les enquêtes en milieu industriel où dans certain cas il y a peu d’individus à interroger. Un échantillon peut être représentatif ou non > lorsque l’on W à partir d’un échantillon non représentatif, on cherche à analyser en profondeur un segment de clientèle.….

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Marketing Gamme DS
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nos cours de marketing afin d’étudié les différents types d’échantillon probabiliste et non probabilistes. Premièrement nous avons donc vue l’échantillon aléatoire, la sélection se fait au hasard, ainsi toute unité appartenant à la population cible a une chance connue et identique d’appartenir à l’échantillon. Ce système suppose de disposer d’une liste de la population étudiée que nous n’avons pas excepté si à la base nous disposions d’une base fichier Citroën mais ici non. Ensuite nous avons regardé pour l’échantillon aléatoire stratifié qui signifie que la population est segmentée et stratifiée en groupes homogènes, sur la base de critères comme la taille, le revenu, la classe d’âge… Ici, nous avons retenue cet échantillonnage car nous avons créé un critère d’échantillonnage, qui est l’âge, en effet nous avons estimé que les meilleurs cibles seront les personnes peu importe le sexe comprit entre 30 et 50 ans.….

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Rapport de laboratoireparRania Ribani563Cours de chimieprésenté àMonsieur VaillancourtCollège Regina Assumpta27 mars 2022ButsBut de l’atelier 1 : Déterminer par calorimétrie la chaleur molaire moyenne des 2 essais de dissolution et de dissociation du NaOH(s) dans l’eau. But de l’atelier 2: Déterminer par calorimétrie la chaleur molaire de neutralisation du HCl(aq) par le NaOH(aq). But de l’atelier 3: Déterminer par calorimétrie la chaleur….

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Rapport de labo de Physique n°3: Mise en évidence de g. 1. Objectif du laboratoire Le but de ce labo est de mettre en évidence l’étude de l’accélération en fonction de l’inclinaison du rail par l’expérience d’un mobile glissant sur ce rail à coussin d’air. 2. Matériel - Rail à coussin d’air incliné - Appareil photo - Mobile - Logiciel Tracker - 8 livres de 1 cm - Excel - Aspirateur - Word - Mètre de 2m de long 3.….

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But: Determiner experimentalement un élément d'un composé. Hypothèse: Selon moi, le cuivreque nous allons utilisé est un élement, puisqu'il est inscrit dans le tableau périodique, et le produit optenu sera un composé, puisqu'il sera en contacte avec l'air. Materiel: - Support universel - Brûleur - Anneau metalique - Triangle de procelaine - Creuset - Tige de verre - Balance - Poudre de cuivre - Allumeur Protocole: - Peser le creuset vide - Peser 3g de cuivre dans le creuset - Placer le creuset sur le triangle en porcelaine - Allumer le brûleur - Chauffer à feu moyen le creuset au minimum 8minutes….

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Les Conducteurs ohmiques et conducteurs non-ohmiques Donnés : | résistor | résistor inverse | | voltage(V) | courant(A) | voltage(V) | courant(A) | 1 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 2 | 1,99 | 1,02 | -2,07 | -1,07 | 3 | 5,17 | 2,65 | -5,23 | -2,70 | 4 | 7,21 | 3,70 | -7,27 | -3,73 |….

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Rapport de laboratoire
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Hypothèse 2 : Je crois que les différences de tension seront grandes, car en plus d’être divisés dans le circuit en parallèle, les électrons seront ralentis par les résistors. Tableaux : Nombre de volts dans un circuit en série Position du Voltmètre Volts Ampères V1 3,2V 0,2A V2 1,1V 0,2A V3 2V 0,2A Nombre de volts dans un circuit en parallèle Position du Voltmètre Volts Ampères V1 0,7V 0,2A V2 0,7V….

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Rapport de laboratoire sur la relation volume – température Présenté à M********** pour le cours de chimie Par M******** T********* École ************************* Vendredi 26 septembre 2014 But Trouver la relation entre le volume et la température. Hypothèse Nous pensons que le volume prendra de l’expansion au fur et à mesure que la température augmentera, car cette dernière augmente la vitesse des particules ce qui augmente le déplacement et l’espace pris par le gaz. Théorie La température : La température est une mesure indirecte de l’agitation des particules.….

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etude de cas sephora
2515 mots | 11 pages

Echantillonnages : Ne possèdent pas de base de sondages, notre échantillon s’appuie sur une méthode non probabiliste, soit un échantillonnage a priori c’est à dire : Sélectionner les individus dont on pense avant de les interroger qu’ils peuvent être détenteurs d’informations cruciales pour l’étude (en apparence représentatifs de la population étudiée ou supposées expertes dans le domaine étudié). Notre échantillon est composé d’une cible principale qui sont les femmes de moins de 18 ans à plus.….

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Un jour
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De plus, les miroirs qui étaient sur le côté droit donnaient l’impression d’un décor beaucoup plus grand et donnait des effets extraordinaires. C’était un décor à transformation, il y avait un gros bloc dans le milieu qui, selon moi représentait un phare dont le capitaine devait surveiller les alentours. Pour ce qui attrait de l’éclairage, c’était un éclairage assez simple mais bien contrôlé, parfois il y avait des tons de bleu pour créer une ambiance plus froide ou du rouge pour représenter la passion, mais sinon tout au long c’était un éclairage blanc et neutre. Pour ce qui est des objets scéniques, il n’en avait pas énormément, il y avait un piano, des cadres, des chaises, une roche qui ne m’a pas tant apporté de différence puisque je ne comprenais pas vraiment les significations. Ce que j’ai vraiment aimé dans cette pièce, c’était le jeu des comédiens.….

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Rapport de laboratoire
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(1mol / 36,5g) = (0,01mol / x ) x= 0,365 g Trouver la masse de H dans 0,01 mol de HCl : (masse de H / 0,365g) x 100 = 0,0101g de H trouver le nombre de mol de H : (1mol / 1,008g) = ( x / 0,0101g) x= 0,010….

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