Rapport de stage de classe de classe en collège
8000526
ANNEE UNIVERSITAIRE 2011-2012
Rédigé par :
Nicolas Puigmal
(i8000526)
Rapport de Stage
Observation de Classe en Collège et Lycée
Lycée Pablo PICASSO Lycée Pablo PICASSO Lycée Pablo PICASSO Lycée Pablo PICASSO Tutrice Tutrice Tutrice Tutrice : Mme : Mme : Mme : Mme Nathalie Nathalie Nathalie Nathalie ParquetParquetParquetParquet Collège Collège Collège Collège Côte Radieuse Côte Radieuse Côte …afficher plus de contenu…
Niveau TICE, la salle dispose d’un ordinateur personnel pour l’enseignant et d’un ordinateur par paillasse (nous reviendrons sur leur disposition plus tard) ; d’un vidéo projecteur devant être fixé au plafond depuis plusieurs années, d’une caméra reliée à l’ordinateur et des hauts parleurs. La bonne connectique du matériel permet de naviguer d’un TICE à l’autre assez aisément allant du vidéo projecteur à la caméra en un clique. Parlons rapidement de la disposition des paillasses : ces derrières sont disposées de façon très
« astucieuse », en forme de « V », permettant ainsi à la plupart des élèves d’avoir le tableau pratiquement dans leur dos, les obligeant ainsi a adopter des postures sur …afficher plus de contenu…
Cela soulève le problème de la mise en activité des élèves : de façon général ce problème est relativement bien résolu par une constante sollicitation de ces derniers, tant à l’oral qu’a l’écrit ou même par l’intermédiaire de TICE, évitant ainsi qu’ils ne se dispersent (quitte à relever quelques carnets). L’observation et l’analyse de plusieurs situation de classe a donc permis de comprendre le rôle prépondérant de l’enseignant dans une classe, qui au-delà du savoir, apporte le côté humain qui fait que l’enseignement actuel sera toujours préférable à l’enseignement virtuel sur ordinateur. 17
Remerciements
Nous tenons à remercier nos deux tutrices de stages Mme Nathalie Parquet