Rhinocéros

619 mots 3 pages

SAVOIR RÉPONDRE À TOUT TYPE DE QUESTIONS

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Comprendre les attentes des questions

Courrierinternational- 7 déc. 2004
ALIMENTATION - Du fast-food équilibré pour éduquer le consommateur! «Quatre Belges sur cinq reconnaissent l'importance d'une nourriture saine et ils sont nombreux à faire des efforts pour vivre de manière saine », relate La Libre Belgique en citant une étude sur la santé et l'alimentation des consommateurs belges, réalisée par InSites via internet, sur un échantillon composé de 1276 Belges qui, au sein de leur famille, se chargent de faire les courses. Les résultats de cette étude sont comparables à ceux recueillis par la chaine de restauration rapide Quick, qui a réalisé une enquete dans le cadre du prograrnrne «GoÙt et nutrition»: sur 1000 personnes interrogées, 85 % des consommateurs de fast-food souhaiteraient trouver une proposition de menu équilibré; 83 % des fruits à croquer; 81 % une offre variant selon les saisons; 81 % un plus grand choix de salades; 67 % plus d'informations sur le nombre de calories contenues dans les aliments; 63 % une offre de desserts allégés; 62 % un plus grandchoix de sauces allégées et 45 % désireraient des hamburgers light. Quick, qui est fier d' avoir été le premier à introduire dans sa carte, il y a vingt et un ans, les salades, sui1ies de l'eau minérale, du poisson, des yaourts et des sauces allégées, «prend ainsi en compte les recommandations en matière d'hygiène alimentaire et de vie et souhaite etre encore plus à l'écoute des consommateurs et de leurs attentes en matière alimentaire», assure Jean-Pierre Brayer, administrateur délégué de Quick Restaurants, avant de préciser que «le pIan "Gout et nutrition", présenté mercredi 1er décembre à Bruxelles, sera également de mise en France», poursuit le quotidien beIge. Du pain sur la planche pour la chaine de fast-food, qui souhaite renforcer la diversification des produits proposés aux clients afin de pouvoir offrir des menus équilibrés. Reste à savoir si

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339 mots | 2 pages

LU Facteurs humains et préparation de vol. ULM PROJET de VOL N°1 TI ON FRANÇA IS W DROP- ZONE E D’ FÉDÉ Il n’existe pas de vol banal...sur aucune machine volante, même en ULM ! Tout vol nécessite une approche mentale et physique préalable.….

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328 mots | 2 pages

-Sors, allez sors ! Tu n’as rien à foutre ici ! -Non,mais vous allez me parler autrement ! -Je te parle comme je veux,je pense que c’est encore moi qui commande. Tu vous la porte si ça continue elle va t’accueillir à bras ouverts.….

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Article quick
290 mots | 2 pages

Quick à nouveau mis en cause Le restaurant Quick d’Evry fait ressurgir la polémique de l’insécurité alimentaire dans les fastfoods… Le 22 janvier dernier est resté dans les esprits suite au décès de Benjamin, un adolescent de 14 ans, après qu’il ait pris un repas dans la célèbre chaîne de restauration rapide Quick à Avignon. Le décès était dût à une toxi-infection alimentaire. Il avait été pris de violents vomissements dans la nuit et avait succombé à un arrêt cardio-respiratoire….

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16061 mots | 65 pages

Aide à la rédaction du volet interopérabilité des cahiers des charges des établissements de santé Point de situation IHE et HL7 2008 Version 1.0 du 28/11/2008 GMSIH – 44, rue Cambronne – 75015 Paris. Tel : 01 48 56 72 70. Fax : 01 48 56 07 70 HL7 et IHE : Point de situation 2008, Utilisation dans les cahiers des charges de SIH . Sommaire 1. 2.….

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419 mots | 2 pages

( Il décroche les tableaux, les jette par terre avec fureur, il va vers la glace. ) Ce sont eux qui sont beaux. J’ai eu tort ! Oh ! comme je voudrais être comme eux.….

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324 mots | 2 pages

54 Avenue Bosquet – 3 ème étage code de la porte : 85 445 AB Les clés : Sandra Rodriguez a un jeu complet : Délégation Permanente du Mexique auprès de l'OCDE 8, rue de Berri 75008 Paris Tel 01 56 59 29 24 Fax 01 45 63 03 63 Catherine de Bar a une clé de la porte principale : Autrement dans l’enveloppe de Mme Sarda se trouve un jeu complet de clés (mais il faut tester si les clés correspondent bien) : Un jeu complet est composé de : - Une clé porte principale (serrure du milieu) - Une 2 ème clé porte principale (serrure en bas) - Un pass bleu porte sur la rue - Une clé bte….

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1968 mots | 8 pages

Classes de Troisième Repères historiques pour le brevet Vous devez, pour le brevet, savoir dater tous les évènements suivants. Vous devez également souvent savoir les associer à un ou plusieurs personnages où à un ou plusieurs monuments. Vous avez étudié tous ces évènements depuis la classe de 6e. ANTIQUITE DATES VIIIe millénaire avant Jésus-Christ IVe millénaire avant Jésus-Christ IIe et Ier millénaires avant Jésus-Christ EVENEMENTS Naissance de l’agriculture en Mésopotamie Naissance de l’écriture en Mésopotamie.….

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378 mots | 2 pages

Introduction : En 1943, René Barjavel publie Ravage. Cette œuvre présente une société régie par la technologie, alors lorsqu’il y a une coupure d’électricité générale, partout en France, c’est le chaos. La population est privée non seulement d’électricité mais également de moyens de transport et d’eau courante. Dans ce roman on suivra principalement les aventures de François Deschamps, un paysan, Blanche Rouget, une artiste et Jérôme Seita, un homme de pouvoir.….

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863 mots | 4 pages

Fiche de révision bac blanc bboy Organiser le commentaire La progression par niveau d’analyse est la meilleure. Elle s’appuie sur la constatation qu’un texte littéraire s’appuie souvent sur des éléments compréhensibles par le plus grand nombre pour peu à peu amener le lecteur à percevoir des aspects plus difficiles, soit parce qu’ils sont propres à l’auteur, soit parce qu’ils sont plus intellectuels, complexes ou artistiques. On considère que deux ou trois niveaux de profondeur d’analyse sont possibles et suffisants. L’intérêt de cette forme de plan est de susciter la curiosité du lecteur.….

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1379 mots | 6 pages

Lecture analytique n°1 : L’incipit , début à « Jean et Bérenger se sont assis » p.15 Questions préparatoires : 1. Qu'appelle-t-on au théâtre l'exposition ? 2.….

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Exposé sur l'hygienne
251 mots | 2 pages

Ainsi que sur Tanger il n’existe pas des restaurants de la même spécialité donc il n’ya pas de concurrents directes pourtant il ne faut pas nier la présence de la concurrence indirecte, à savoir les restaurant qui propose quelques plats diététiques dans leur menus. Cette concurrence porte sur le prix, l’hygiène et la qualité 1KG=1000g 7000 Kcals 1 Kcal 4184….

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498 mots | 2 pages

Déclar° Univ Droits H:"tte pers a droit a 1travail, au libre choix de son travail, a D condi° équitables et satisfesantes de travail et a la protec° du chomage Précarité Sociale=> nivo de revenu faible, condi°de vie dégradés. =>Fctrs de Vulnérabilité(emploi famille gpe de pairs) = => état d'instabilité, fragilité, insécurité(emploi logmt famille)de la vie d1 prs ou d'1 gpe et qui risque, s'il se prolonge,….

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1159 mots | 5 pages

Quelques années après la Deuxième Guerre mondiale, le théâtre de l’absurde fait son apparition et demeurera jusque dans les années 1970. Ce nouveau genre de théâtre montre l’absurdité de l’existence de l’homme et amène une nouvelle philosophie suite à des évènements marquants telle que la popularisation des systèmes totalitarisme et des phénomènes de masse. Les auteurs de cette époque, tentent d’aborder les sujets se reliant à l'inhumain, la déshumanisation et la barbarie avec des comparaisons entre le comportement humain et bestial. Eugène Ionesco (1909-1994) est un auteur du théâtre de l’absurde qui rompt avec les notions traditionnelles du théâtre classique. Sa philosophie est celle du manque de sens à la vie et il utilise le comique et l’absurde pour la mettre en évidence.….

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651 mots | 3 pages

Premièrement, l’amitié entre Bérenger et Jean est malmenée par la transformation de Jean en rhinocéros puisque cette métamorphose le déshumanise complètement. En effet, Jean dégage un sentiment de supériorité lorsqu’il s’adresse à Bérenger. Cette supériorité est purement inhumaine puisque Jean s’attaque directement à l’humain et par conséquent, à Bérenger. << (JEAN, sans écouter Bérenger) * À vrai dire, je ne déteste pas les hommes, ils me sont indifférents, ou bien ils me dégoûtent, mais qu’ils ne se mettent pas en travers de ma route, je les écraserais. >> (Acte 2, tableau 2, p. 182) Dans ce passage, grâce au point de vue interne, identifié par la mise en situation suivante (didaque) : << (JEAN, sans écouter Bérenger) >> qui informe que le personnage pense à voix haute, le lecteur a accès aux pensées de Jean qui semble rempli d’une supériorité écrasante et dominante.….

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2530 mots | 11 pages

| Eugène Ionesco, Rhinocéros | Séquence proposée par Françoise Alter, professeur au Lycée de Bellepierre - 97400 Saint-Denis. Descriptif | * Séquence première : le théâtre : texte et représentation. * Support : Étude d’une pièce : RHINOCEROS d'Eugène Ionesco (collection FOLIO) et de documents complémentaires.….

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