CHAPITRE I : Les Lumières, un mouvement culturel et littéraire

Le siècle des Lumières, le XVIIIème siècle : Se propage en Europe tout au long du XVIIIème siècle. Propose une conception de l'H. Capable de dissiper les ténèbres de l'ignorance pour penser par lui-même. Vaste mouvement littéraire et culturel européen porté ppar de grands auteurs, philosophes, scientifiques et artistes. Nouvelle forme de raisonnement qui s'appuie sur l'expérimentation et l'analyse critique Cherchent à développer l'esprit critique au sein de la population et lui apporter un maximum de connaissances Le mot « philosophe » désigne ceux qui partagent le même idéal de diffusion des connaissances, la même confiance en la nature de l'H., le même espoir de renouvellement social. Ils veulent favoriser le progrès des esprits et des mœurs. Principes du mouvement : exercer l'esprit critique par une démarche didactique : les Lumières revendiquent un état d'esprit et une démarche scientifique, le rationalisme, fondés sur l'expérience, l'analyse des faits et le raisonnement logique. / combattre les préjugés : les Lumières opposent la passion de la vérité aux superstitions et la diffusion des connaissances à la censure exercée par le pouvoir. Remise en question de certaines institutions et croyances au nom de valeurs humanistes ( ex : honnêteté intellectuelle, tolérance, liberté de penser, respect, etc.) / L'H. est perfectible, foi dans le progrès (thème de l'éducation) / multiplier les formes polémiques : littérature de combat : lettres et dialogues argumentatifs, contes philosophiques, essais, pamphlets, dictionnaires, etc. + les philosophes mènent de grands combats (ex : affaire Calas). Les thèmes essentiels des Lumières : le regard de l'autre : le philosophe fait découvrir à travers le regard de l'étranger les préjugés infondés du lecteur. / la tolérance et la raison : ils dénoncent le fanatisme religieux, les superstitions qui rendent intolérants. /