Révoltion Numérique

627 mots 3 pages
EXPRESSİON ECRİTE SUR LES 4 LECTURES QU’ON A FAİT EN CLASSE

INTRODUCTİON: On appelle ‘ révolution numérique’ le boulversement en profondeur des societies apporté par les techniques numériques, et surtout Internet, se traduisent par une mise en réseau planétaire des individus, de nouvelles forms de communication et une decentralization dans la circulation des idées. Toutes ces nouveautés ont des benefices. Alors on se demandera: Quels sont les bienfaits de la révolution numérique? Pour répondre à cette problématique nous observerons quelques articles. Premièrement nous parlerons des changements chez les professeurs de nos jours. Deuxièmement nous observerons la génération Y avec ses tendances selon ses caractéristiques et sa créativité, finalement nous étudierons le printemps arabe comme une source de révolte dans certains pays.

PREMİERE PARTİE: D’abord, dans un monde où l’information est accessible partout et immédiatement, le proffesseur ne possède plus et ne transmet plus des connaissances, en fait, il guide et aide à se connaître. Il y a eu des changements positifs entre les élèves et les professeurs. Néanmoins, le temps va plus vite que dans le passé. Les technologies son là pour faciliter notre vie, pour nous aider à suivre cette rapidité et à adopter l’éducation à des nouveaux besoins. Par exemple, les professeurs ne sont plus des Dieux dans la classe. Il ne sont plus la seule source des connaissances mais sa mission augmente et prend une diménsion morale envers la nouvelle technologie, vu que Montaigne avait dit : “Science sans conscience n’est que ruine de l’âme”. Voilà pourquoi il faut que les professeurs apprennent à leurs élèves à verifier les connaissances, les informations sur internet.

DEUXİEME PARTİE: Puis, la révoltion numérique a aussi des aspects positifs sur la génération Y celle d’aujourd’hui qui est née avec Internet et qui est sensibilisée à cet outil. D’une part, la génération Y a tendance à communiquer. Ils sont

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