Pour moi être libre c'est tout d'abord pouvoir agir et faire en accord avec moi même sans être jugé. Pour moi la liberté c'est.... n'avoir de compte à rendre à personne et ne pas avoir à se justifier en permanence sur nos propres décisions.
La liberté c'est faire, penser, dire ce qu'il me plaît sans crainte d'être jugée...

Je ne vois où sont les questions. Ton énoncé n'est pas clair. Mais ce n'est pas grave.
Première remarque, j'ai l'impression que ta démonstration concernant la Liberté est recopié d'un dictionnaire, d'une encyclopédie ou autre... Si cela ne dérange pas la prof tant mieux pour toi.
Par contre, quand tu vas rédiger le reste de ton texte, la différence de style va se voir, ça va sauter aux yeux.
A mon avis, tu dois d'abord trouver plusieurs synonymes au mot liberté, pour ne pas avoir à le répéter sans arrêt.
Pour développer le sujet de la liberté, voici les thèmes que tu peux aborder et développer donc:
- L'homme doit prendre conscience que ce concept de liberté existe, que l'alternative existe. Certains peuples dans le monde ne réalisent même l'état de soumission dans lequel ils vivent. Privé de liberté à leur naissance, cette notion leur est étrangère.
- L'éducation et l'information sont la base de l'apprentissage de la liberté. L'école, la télévision, internet...
- La liberté de la presse permet tient un rôle important dans l'exercice de nos liberté...
- Les peuples libres ne sont parfois pas conscients de leur chance, des chances qui leurs sont offertes de maîtriser leur vie, de choisir leur voie...
- ...
Concernant la photo, la colombe c'est bien, mais ça fait un peu cliché. Pourquoi ne pas utiliser ce qui se déroule actuellement en Lybie, ce qu'il s'est passé en Tunisie et en Egypte. Trouves une photos de la contestation et apposes y la colombes. Mais la colombe seule, ça ne claque pas assez.
Un ennemi intelligent est préférable à un sot ami.
Dans la cage la plus dorée, l'oiseau soupire: "O ma patrie, ô ma patrie!"
Ce que tu