SOCIOLOGIE
Thème 3 : Classes, stratification et mobilité sociale
Chapitre 4 : Comment analyser la structure sociale ?

I- Comment analyser et expliquer les inégalités ?
A. De quoi parle-t-on ?
B. Des inégalités multiples et cumulatives
C. Les différentes évolutions
II- Quelles explications possibles de la structure sociale ?
A. Les analyses fondatrices
1. Karl Marx  Réaliste
2. Max Weber Nominaliste
B. Le renouveau contemporain de l’analyse
C. Les nouveaux critères de la différenciation sociale

Inégalité : différence qui se traduit en terme d’avantages ou de désavantages dans l’accès à des ressources matérielles ou symboliques rares et socialement valorisées.
Disparité : mesure des inégalités entre deux populations.
Dispersion : mesure inégalités au sein d’une population (privilégie la méthode des déciles).
Décile : diviser une population en dix groupes par ordre croissant en fonction de la donnée étudiée
Patrimoine : c’est un stock, ensemble des avoirs et des dettes qu’un agent économique détient à un moment donné. Patrimoine net : avoirs- dettes.
Culture : processus d’acquisition qui conduit à acquérir un ensemble de connaissances de valeurs, de normes, d’aptitudes, d’habitudes, le droit, l’art, par un individu à un moment donné dans une société donnée.
Pratiques culturelles : font référence à la socialisation.
La concentration du patrimoine en France est toujours plus forte que la concentration des revenus.
Pour le patrimoine, on peut évoquer les plus aisés et les moins aisés alors que pour le revenu cela n’a pas de sens.
En France, les 10% des ménages les plus aisés avaient un revenu 3,6 fois plus élevé que les 10% des ménages les moins aisés. Ces revenus provenaient pour 63,5% des salaires, 27,9% du patrimoine. Par contre les 10% des ménages les moins aisés avaient un revenu qui se décomposaient pour 33,8 % de salaire, 26,5% de prestations familiales et logements, 20,8% de retraites, 15,2% de minimas sociaux.
Les 10% les plus aisés