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1) A l’aide d’exemples, dites comment vous adaptez vos actions en fonction des différents situations des personne aidées.

J’adapte mes actions en fonction des différences situations des personnes aidées grâce à mon principal outils: l’Observation, je suis capable plus précisément par mon observation d’examiner avec attention une personne aidée ou un groupe, étudier son visage par exemple ou observer les faits et gestes de cette personne ou de son voisin.
Je dois par mon observation par l ‘écoute connaitre et comprendre son histoire pour ensuite la guider vers une situation meilleure en fonction de son handicap ou autre difficultés que cette personne peut rencontrer, souffrance psychique par exemple.
Je suis capable aussi de constater remarquer une amélioration ou dégradation de l’état de cette personne.
Pour que mon observation puisse se faire , je me dois tout d’abord d’en prendre l’initiative je dois regarder écouter sentir … la personne ou le groupe, les choses et ou les événements pour ensuite pouvoir les analyser et donner du sens à mes observations ou celle de la personne aidée ou du groupe. ( ex: l’autre jour Mme B m’a fait remarquer que j’étais en retard, je dois alors m’impliquer sur cette observation , me remettre en question, la rassurer et m’organiser pour ne plus être en retard. )
Je dois faire part de mes observations à mon équipe ainsi qu’aux différents intervenants, oralement, lors de réunion, par téléphone mais aussi par écrit afin d’analyser et d’adapter une nouvelle démarche de soin, d’ animation ou de loisirs.
Mes observations doivent être répétées, régulières à tous moments, je m’arrête, je regarde, je suis des yeux et j’écoute. Enfin j’ai remarqué que mon observation demande une grande disponibilité .

Exemple:
Quand j’interviens dans la chambre de Mme L je l’aide dans les activités de la vie quotidienne ( déplacements toilette, repas …). Lorsque je prends soin de l’aider à se déplacer, je me montre vigilante face à