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Sujet bac svt svt

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Session 2019

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA SANTÉ ET DU SOCIAL

SCIENCES ET TECHNIQUES SANITAIRES ET SOCIALES Épreuve du jeudi 20 juin 2019 Durée : 3 heures Coefficient : 7

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Aucun document n’est autorisé.

Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet et que toutes les pages sont imprimées. Si le sujet est incomplet, demandez-en immédiatement …afficher plus de contenu…

[…]
Le smartphone est leur compagnon quotidien : 85 % des 12-17 ans en étant équipés
(Baromètre du numérique 2016, Agence du numérique), on peut raisonnablement penser qu’une majorité des 8-14 ans, voire des 8-10 ans encore à l’école primaire, en possèdent un. À défaut, ils auront accès à ceux de leurs parents, lors de temps de pause ou récréatifs.
[…]

Hadopi, mai 2017.
Étude sur les pratiques culturelles dématérialisées des 8-14 ans [en ligne].
Disponible sur www.hadopi.fr (consulté le 4 septembre 2018).

QUESTION 1 : Présenter les conséquences négatives de l’utilisation des écrans sur la santé des enfants.

QUESTION 2 : L’utilisation excessive des écrans peut être considérée comme …afficher plus de contenu…

sinfoImage importée 19SS2SMLR1 Page 3/8 LISTE DES ANNEXES
ANNEXE 1 : Les effets de la surexposition des enfants aux écrans.
Instance régionale d’Éducation et de Promotion de la santé
Auvergne-Rhône-Alpes, mars 2018, La surexposition des enfants de
0-6 ans aux écrans, synthèse [en ligne].
Disponible sur www.ireps-ara.org (consulté le 7 novembre 2018).
ANNEXE 2 : Que faire en cas d’usage problématique des écrans ?
Institut d’Éducation médicale et de Prévention (IEMP),
Campagne d’information sur le bon usage des écrans [en ligne].
Disponible sur www.lebonusagedesecrans.fr (consulté le 19 novembre 2018).
ANNEXE 3 : Moins d’écrans, un jeu d’enfant ! 10 jours pour relever le défi.
Association des parents d’élèves de Serpaize, Défi sans

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    Jeux de construction, abaques, boutons (planche ou il faut enfoncer des boutons) Permet d’aborder les notions de précision du geste, notion de taille, de forme, de logique. Pour les premiers jeux de 1 à 2 ans favoriser les grosses pièces de préférence car si il n’y arrive pas ils vont rester sur un échec et sa ne les aidera pas a se développer correctement. La précision des gestes qu’il effectue avec ses mains. Il passe de la préhension palmaire (prendre les jouets avec la main entière) à une préhension fine (prendre les jouets avec les doigts pour essayer de les mettre sur un support tout dépend du jeu )….

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    Le plus souvent seul o Le plus souvent accompagné 4) Si votre enfant joue, sur quel type de support le fait-il le plus souvent ? o Smartphone le plus souvent o Console le plus souvent o Tablette numérique le plus souvent….

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    Pour développer l’attraction des plateformes numériques et leur capacité à absorber l’attention que les utilisateurs y consacrent, « le lien manquant n’est pas la technologie, c’est la psychologie » (p: 62). La ruée vers « l’or du temps » Des journées prolongéesIl faut savoir que la durée d'usage quotidien du smartphone a plus que doublé dans les années 2000.Patino confesse au lecteur dans son ouvrage que ses vingt-quatre heures se sont transformées en trente-quatre heures: en se prenant lui-même en exemple, englouti dans le cercle vicieux du digital, Patino illustre le fait que nos journées semblent considérablement plus longues du fait que nous ne puissions nous empêcher de passer notre temps libre sur nos écrans. Serait-ce dû à la peur de rater quelque chose, la « crainte d’être exclu par l’ignorance » (FoMo, « Fear of Missing Out », p:63)….

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