Lycée
Groupe :Clémence, ManonThème : Le handicap dans la société françaiseProblématique : Comment la société française se donne-t-elle tous les moyens pour intégrer les handicapés moteurs en France ?

Cette année, en première L j'ai fais la découverte des Travaux Personnels Encadrés, une activité qui m'étais totalement inconnue. La première étape a été de former les groupes. J'ai alors travaillé pendant ces quelques mois avec Manon étant dans le même groupe qui était encadré par Monsieur Danino, professeur d'anglais. Pourquoi avoir choisi ce sujet ?
Le premier pas...
La première séance des TPE fut un moment de découverte, la documentaliste ainsi que les professeurs nous ont expliqué en quoi consister les TPE : leur but, les modalités de fonctionnement, le carnet de bord puis l'évaluation au bac.. Quand les groupes ont été constitués, une liste de thème nous a été proposée. Plusieurs sujets nous intéressait. Pour cela nous avons mené des recherches sur des sujets susceptibles de nous intéresser, tout comme le dopage ou les états totalitarismes. Premièrement nous avons choisis le dopage, tout ce qui consternait le cyclisme, les causes et conséquences du dopage dans le domaine du sport.. Après trois semaines de travail sur ce sujet, les professeurs nous ont dit que le sujet n'était pas facile, qu'il fallait bien chercher les bonnes informations, après plusieurs jugement, on se demandait comment on pouvait faire 30 pages sur le dopage puis nos recherches n'étaient pas d'une grande réussites, nous avons alors décidé de changer de sujet, celui-ci ne nous intéressait plus. Nous avons alors regardé une seconde fois les thèmes et le sujet du handicap dans la société nous convenait très bien. La mise en œuvre...
Nos recherches furent dans un premier temps relativement brèves mais par la suite très fructueuses. Nous avons trouvé beaucoup de loi qui parle du handicap, des associations etc.. Bien sûr, tout ne s'est pas fait en un jour, nous avons rencontré certaines