Une jeune fille a travers le métro
C'était l'heure de pointe (lifting)C’était le moment de la journée où il y avait beaucoup de gens qui prenaient le métro./ Le métro dans lequel ils se trouvaient était bondé et ils n’avaient pas de place assise.(b) Pourquoi se sont-ils dirigés vers la salle des consignes?elle a ouvert un casier et en a sorti une valise de cuir noir. (lifting)La fille devait y récupérer une valise et le garçon l’a accompagnée.(c) Qu’est-ce que les paroles de la jeune fille (ligne 5) semblent indiquer?personne ne pourrait nous retrouver dans cette foule (lifting)Elle fuyait quelqu’un (des gens)./ Elle ne voulait pas qu’on la voie avec le jeune homme./ Elle profitait de la foule (l’affluence) à cette heure pour passer inaperçue(d) Pourquoi était-il probable que l’ami de Michel …afficher plus de contenu…
Vous avez une belle vue... (lifting) On avait une jolie vue. (magnifique)(f) Qu’est-ce qui a fait penser à la jeune fille que Michel allait déménager?Nous sommes entrés dans le salon éclairé d'une ampoule nue qui pendait au plafond. Plus aucun meuble, sauf le vieux canapé de velours rouge. (lifting)Il n’y avait presque plus de meubles dans l’appartement (à l’exception du canapé). Il n’y avait pas d’abat-jour autour de l’ampoule.(g) Pourquoi la jeune fille a-t-elle gardé son imperméable?Elle n'avait pas ôté son imperméable. Je me suis rappelé que le chauffage ne fonctionnait plus. (lifting)Elle avait froid comme le chauffage ne marchait pas.(h) A quel moment de la journée sont-ils rentrés à l’appartement? Le soir (i) Expliquez les expressions suivantes telles