L'enfant acteur ou sujet de l'autorité parentale?

1770 mots 8 pages
L’enfant est un adulte en devenir, la vulnérabilité inhérente à son statut d’enfant rend nécessaire sa protection par ceux qui ont vocations naturelles à l’assurer, c’est-à-dire, ses parents. Mais son évolution vers l’âge adulte implique quant à elle de lui confier un rôle progressif. Un sujet tel que l’enfant acteur ou sujet de l’autorité parental est une parfaite illustration de l’arbitrage difficile entre la soumission de l’enfant à l’autorité de ses parents et la reconnaissance d’un rôle actif dans les décisions qui le concerne.
L’enfant, tant qu’il est mineur, est frappé d’une incapacité d’exercice, incapacité de protection qui l’empêche d’exercer lui-même ses droits. Il doit être représenté. Cette fonction de représentation va s’exercer dans le cadre de l’autorité parentale dévolue à ses pères et mères. La représentation de l’enfant par ses parents signifie concrètement que ce sont eux qui prennent les décisions en son nom et pour son compte.
Cette fonction de représentation leur ait attribuée dans un souci de protection tant en ce qui concerne la personne même de l’enfant que ses biens. Concernant sa personne, le législateur définit clairement l’autorité parentale comme un ensemble de droits et de devoirs ayant pour finalité l’intérêt de l’enfant, droits qui appartiennent aux parents pour permettre le développement de l’enfant dans le respect du à sa personne.
Concernant les biens de l’enfant, la loi estime nécessaire de le représenter pour éviter la mise en péril de son patrimoine. Ainsi définit, l’autorité parentale est en soi un droit et une mission temporaire. La loi ne laisse l’enfant sous l’autorité de ses parents que jusqu’à sa majorité ou son émancipation.
Même si le terme d’ « autorité parentale » évoque en lui-même une notion de pouvoir et donc parallèlement de soumission de l’enfant aux décisions de ses parents, on constate que cette fonction d’autorité parentale trouve sa limite à la fois dans sa finalité qui est l’intérêt de l’enfant et

en relation

  • Exemple d'histoire rpg (Yagura)
    5402 mots | 22 pages
  • Cours df1
    2826 mots | 12 pages
  • En quoi l’inconscient des parents a-t-il une influence sur l’enfant à naître ?en qu
    2812 mots | 12 pages
  • LA DÉPRESSION CHEZ L’ENFANT
    1617 mots | 7 pages
  • Dissertation: Qu'est-ce qu'une bonne éducation selon vous?
    949 mots | 4 pages
  • Groupe de parole
    3500 mots | 14 pages
  • La prolongation éventuelle de l’obligation parentale d’entretien.
    995 mots | 4 pages
  • Arret du 8 juillet 2010 de la cour de cassation
    1599 mots | 7 pages
  • Justice
    606 mots | 3 pages
  • accueil et separation
    1559 mots | 7 pages
  • La protection de l'enfance
    332 mots | 2 pages
  • Projet bpjeps
    3716 mots | 15 pages
  • Ecjs
    974 mots | 4 pages
  • Génération(s)
    1511 mots | 7 pages
  • L'enfant sujet ou acteur de l'autorité parentale
    2547 mots | 11 pages