L’île des esclaves, Marivaux (1725) Scène 1 : La scène d’exposition
Problématique : Comment l’esclave s’affranchit de la tutelle de son maître ?

Intro : - Marivaux, dramaturge français du XVIIIème siècle.
-Jeu de l’amour et du hasard
-Pièce de théâtre en 1 acte
-Comédie philosophique, visée philosophique sur des traits de société
-Les aventures d’un maître et de son esclave sur une île utopique où les esclaves sont les maîtres.
-C’est une argumentation indirecte cachée derrière le théâtre.
-Scène 1 : Les rôles des personnages s’échangent dans cet extrait, Iphicrate, le maître devient l’esclave d’Arlequin. Arlequin prend ainsi le pouvoir sur IPHICRATE.

I/ Les rôles des personnages s’échangent.
1) L’esclave n’obéit plus aux ordres de son maître et s’affranchit de son autorité.
-Arlequin plus d’accord avec son maître : Iphicrate exprime craintes par rapport à l’idée de devenir esclave : « encore vit-on », il prouve à son maître qu’il ne lui restera plus qu’une chose, sa vie et sous entend ainsi une destin funeste pour son maitre. Synonyme pour le moment.
-Arlequin fait semblant de ne pas entendre son maître dans didascalie et n’est plus intéressé par le bien être de son maître inquiet (questions)
-L.48 : Oxymore, « esclave insolent » va à l’encontre de ses devoirs pour son maître.

2) L’esclave joue le rôle du maître
- mise en abyme théâtre :
-passage du vouvoiement au tutoiement, considère Iphicrate comme son esclave et ne lui réserve plus de respect.
-Comme un maître ne comprendrait pas le langage de son esclave, venant d’un pays lointain, Arlequin ne comprend pas le langage de son « maître »
-Tirade : « on va te faire esclave », « quand tu auras souffert » Arlequin confie à Iphicrate le destin qu’il lui fera subir : il est devenu impitoyable envers son ex- maître.
-Arlequin se reconnaît lui même comme un maître et identifie Iphicrate à un esclave « je vais retrouver mes camarades, et tes maîtres », souhaite rendre Iphicrate esclave et