RESTITUTION ORGANISEE DES CONNAISSANCES

N° 1 : Présentez les critères d’appartenance à la lignée humaine et justifiez l’appartenance des deux genres Australopithèque et Homo à cette lignée.
Votre exposé sera structuré et comportera une introduction et une conclusion.

N° 2 : Afin de reconstituer l’histoire géologique d’une région, les géologues sont amenés à dater les roches, les fossiles qu’elles contiennent et les événements géologiques. Présenter les méthodes utilisées pour mesurer le temps et montrer leur intérêt respectif .

N° 3 : A l’échelle des temps géologiques, des crises biologiques ont affecté le monde vivant. La limite Crétacé-Tertiaire, datée de –65 millions d’années, correspond à l’une de ces crises. On cherche à définir les caractéristiques de cette crise et à expliquer son origine.

Après avoir rappelé les caractéristiques biologiques de cette période, vous montrerez que les changements de la biosphère peuvent être mis en relation avec des événements géologiques. Vous réaliserez un exposé soigné qui comprendre une introduction, un développement structuré et une conclusion.

N° 4 : Couplage entre métamorphisme et magmatisme.
Au niveau des dorsales, une circulation hydrothermale importante aboutit à une hydratation des roches de la croûte océanique. Expliquez le devenir de cette eau lors du métamorphisme de la croûte océanique dans une zone de subduction ainsi que son rôle dans l'origine du magmatisme. Des schémas explicatifs accompagneront vos explications.

PRATIQUE DU RAISONNEMENT SCIENTIFIQUE

N° 1 : IIA . Extraire des informations d’un document
Extraire du document proposé les informations qui argumentent en faveur d’une crise brutale à la fin du Crétacé associée à un phénomène géologique brutal.
Document :
Ce sont les microfossiles (coccolithes et surtout foraminifères) qui sont responsables de la teneur en calcaire des formations concernées.