Barnett Newman

Milton, John : 80. Miro, Joan : 222, 228, 231, 324. Mondrian, Piet : 6, 239, 324. Montrelay, Michèle : 30. Moore, Marianne : 286, 312. Motherwell, Robert : 6, 202, 228, 327. Myers, John Bernard : 140, 187, 265,286, 308. Nevelson, Louise : 325. Newman, Barnett : 6, 207, 252, 307,324. O’Keeffe, Georgia : 286. Oppenheim, Meret : 325. Otis, Gage : 249. Panofski, Erwin : 113. Patchen, Kenneth : 323. Pereira, Irene Rice : 325. Peri, Eve : 329. Picasso, Pablo : 202, 209, 213. Platon : 15, 72. Pollock, Jackson

Masson Henri Matisse Georges Mélies Annette Messager Henri Michaux Louis Miquel Joan Miró Vera Molnar Piet Mondrian François Morellet Robert Morris Olivier Mosset Luc Moullet Dudley Murphy Jean-Marc Nattier Bruce Nauman Aurelie Nemours Patrick Neu Barnett Newman Ryue Nishizama François de Nomé Jean Nouvel Jean-Michel Othoniel Philippe Parreno Pierre Paulin Ieoh Ming Pei Giuseppe Penone Charlotte Perriand Antoine Pevsner Hughes Peyret Renzo Piano Francis Picabia r s T u v W Z Pablo Picasso

couleur : les formes rectangulaires aux contours flous et apparemment mouvants sur le fond sont disposées en fonction d’une recherche subtile de rapport chromatique. Il est un acteur de premier ordre de la Color-Field Abstraction au côté de Newman, Still et Reinhardt. Rothko est un érudit et un intellectuel, sa peinture est inspirée par la mythologie mais aussi par les œuvres de Nietzche. Mark Rothko, N°3/N°13, 1949, MOMA : Il se lance dans l’abstraction, il était juif et obtient sa nationalité

construction par les élèves de leurs connaissances et de leurs compétences ne doit pas être guidée et facilitée par la démonstration, l’accompagnement et l’étayage appropriés par les enseignants, les pairs et les médias éducatifs (Collins, Brown et Newman, 1989). De fait, l’ample revue réalisée par Mayer (2004) montre que l’apprentissage par découverte guidé donne de meilleurs résultats que l’enseignement direct. Il conclut ainsi : Un environnement d’apprentissage innovant et efficace se caractérise

liée à la verticalité et la hauteur : élévation, grandeur, pouvoir et spiritualité. Colorfield : Initiée dans les années 1940 par les peintres américains, manière de recouvrir des supports de grands formats avec de vastes aplats de peinture (Barnett Newman, Clyfford Still). Colorier : Apposer de la couleur, généralement en aplat, à l’intérieur de surfaces préalablement délimitées (album de coloriage). Coloriser : Donner l'illusion de films en couleurs à des films tournés à l’origine en noir

national d’Art moderne Soulages Pierre (1919 -) 3 avril, 1954, New York, Albright-Knox Art Gallery Tapies Antoni (1923- ) Great Painting, 1958, New York, Guggenheim Museum Rothko Mark (1903-1970) Numéro 10, 1950, New York, Museum of Modern Art Newman Barnett (1905-1970) Adam, 1951-1952, Londres, The Tate Gallery Tobey Mark (1890-1976) Advance of history, 1964, New York, Guggenheim Museum Rauschenberg Robert (1925- ) Monogram, 1955-1959, Stockholm, Moderna Museet Johns Jasper (1930- ) Trois

outre, Goudriaan et coll. (2005) ont montré que des joueurs pathologiques mettent davantage de temps que des personnes de contrôle à se désengager d’une tâche dans laquelle les probabilités de gains diminuent avec les essais (« Card Playing Task » ; Newman et coll., 81 Jeux de hasard et d’argent – Contextes et addictions 1987). Il faut également relever qu’un désengagement tardif à la « Card Playing Task » est associé, chez des joueurs pathologiques, à une plus grande probabilité de rechute (Goudriaan

sa ville natale. Il réalise la gouache découpée La Tristesse du roi, tableau « plus proche même de la peinture classique que Matisse ne l'a jamais été..., son dernier autoportrait..., le portrait d'un vieillard». Jackson Pollock, Mark Rothko, Barnett Newman ... Tous ont partagé une même vénération pour Matisse. La confrontation des collections du musée de sa ville natale avec des œuvres de ces génies de l'abstraction met en valeur cette filiation. Tout au long de son œuvre Matisse travaille la sculpture

sociaux et les artistes. Parmi tant d'autres, Fontana, en mutilant la toile, commente : « Bien au-delà des perforations nous attend une liberté nouvellement gagnée mais nous attend aussi, et avec autant d'évidence, la fin de l'art. » Le planisme de Barnett Newman allant jusqu'à la suppression même du plan en réduisant la surface peinte à un montant de châssis, les monochromes multiples, blancs ou noirs ou gris, voire bleus, la dématérialisation de l'art, sa réduction conceptuelle à sa seule idée non effectuée

individual e a emoção, fazendo da pintura um exercício plástico e conceptual. Os pintores que aderiram a este movimento preocuparam-se em trazer a pintura para um campo estritamente pictórico. Alguns artistas deste movimento foram Morris Louis e Barnett Newman. _Arquitectura portuguesa até aos anos 60 _A arquitectura portuguesa entre 1905 e 1960 Neste período a arquitectura portuguesa dividiu-se em quatro tendências: a tradicionalista (tendência inaugurada por Raul Lino — recuperação dos valores