Composition Les Français Et La République 1880 1914

Gambetta « commis voyageur de la république » -> Importance du vote paysan. (Discours du 26 juin 1871 à Bordeaux, présente aux paysans un régime de réconciliation. Objectif: « reconquérir les campagnes où se trouve la clef de la majorité »).Certains habiles républicains associent le retour du « drapeau blanc » au rétablissement de la dîme et des droits féodaux en leur rappelant qu’ils sont « les fils de la Révolution ». 2. Rapport à la politique, la IIIème république en faveur des paysans, permet

1 - Qui sont les immigrés ? d’où viennent-ils et pourquoi ? • Jusqu’à 1914, les immigrés sont surtout des Européens et plus particulièrement des frontaliers qui viennent pour travailler : - Belges et Allemands dans les mines ou les usines du Nord et de l’Est - ouvriers agricoles Italiens dans le Sud-Est). Les flux stagnent ou diminuent en période de crise (1880 1890) A partir de 1900 et surtout de 1914, des immigrés provenant des colonies. Ils viennent d'Afrique noire ou d'Afrique du Nord, de Madagascar

Histoire sociale 19/01 1880-1920/40. Période qui se découpe en deux parties, instauration république → avant 1ère GM « belle époque » sans conflit majeur. 1914, commence une période qui s'étend jusqu'en 1945 qui est une période de crise. Premier conflit mondial, crise économique, 1929, second conflit mondial. PREMIERE PARTIE : LA BELLE EPOQUE. Chapitre 1 : La question démographique à la belle époque. Début XIX ème, France est le pays le plus peuplé d'Europe et premier à entamer

documentaire : |La composition : | | | | |La colonisation, une œuvre civilisatrice ? |La colonisation européenne en Afrique entre 1880 et 1939 | |Quelles sont les caractéristiques des premières contestations |L’Empire colonial français en 1939 | |coloniales 

sa définition de la guerre. Une définition reproductible, une certitude immuable, fondée sur la réalité de la guerre franco-prussienne qui, par les hécatombes de peuples qu’elle produisit, prit aux yeux de la postérité l’image de l’avant-première de 1914. Recopier son propre texte est un acte littéraire ambigu. On n’y touche plus parce qu’il est parfait ; on n’y touche pas de peur de déchirer l’enveloppe qu’il forme autour d’un foyer d’émotions dangereuses. Répétée à l’identique, l’horreur du massacre

Le siècle de ferry. Introduction : A partir de 1880, l’institution scolaire est placé au cœur des débats politiques et l’enseignement est définit comme un facteur de réussite social et de formation à la citoyenneté et donc sous entendu au valeur des lumières et de la république. Les lois Ferry vont donner à l’école ne autre dimension en lui procurant une image positive dans l’opinion et en garantissant la laïcité. L’église qui était alors responsable de l’enseignement_l'État intervient peu dans

de 1814 à 1914. I. Libéralisme et économie. 1/ La libre entreprise. 2/ Nouvelles techniques, nouvelles industries. 3/Ampleur des changements sociaux et culturels. 4/ Diplomatie et relation internationale. A/ Un pays vaincu. B/L’occupation des territoires. II. Un retard économique. III. Les héritages de la période révolutionnaire. 1/ Abolition des droits féodaux. 2/ Les transformations de la société. Chapitre I : La France de 1814 à 1914. Le 19ème

L’enracinement de la république 1879-1918 (Jean Leduc) I) La France et les français en 1879 (= chapitre 1 du livre) Introduction 1879 : Les républicains viennent de conquérir la République. Crise du 16 mai 1877 a renforcé leur ancienne méfiance face à tout risque de pouvoir personnel =>prépondérance des assemblées parlementaires aux dépens de l’exécutif. Mais forces politiques se heurtent à valeurs héritées de la révolution. Nature du régime est contestée. 37 millions d’habitants majoritairement

1870 [modifier&action=edit&section=1)] Article détaillé : 1870 en France. 4 septembre : le Corps législatif) proclame la déchéance de Napoléon III; la République est proclamée à l'hôtel de ville de Paris par la foule parisienne. Formation d'un gouvernement provisoire de 1870. 12-18 septembre : Thiers est à Londres 18 septembre : début du siège de Paris) par les Allemands. 23 septembre : capitulation de Toul 28 septembre: capitulation de Strasbourg

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comment la République parvient-elle à s’installer durablement en France ? Quelles sont les caractéristiques et réalisations de la IIIe République entre 1871 et 1914 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .