Conservatoire national des arts et métiers

Manuscrit auteur, publié dans "LA COMPTABILITE, LE CONTRÔLE ET L'AUDIT ENTRE CHANGEMENT ET STABILITE, France (2008)" Pratiques budgétaires : proposition d’une typologie Samuel Sponem, Conservatoire National des Arts et Métiers samuel.sponem@cnam.fr Caroline Lambert, HEC Paris lambert@hec.fr halshs-00525987, version 1 - 13 Oct 2010 Résumé L’objectif de cet article est de proposer une typologie des pratiques budgétaires afin de mieux comprendre les rôles que le budget remplit et les

publiquement le 20 décembre 2000 Organisation virtuelle : conceptualisation, ingénierie et pratiques Enquête auprès des PME de la région des pays de la Loire Régis MEISSONIER Jury : Rapporteurs : Professeur Jacky AKOKA Conservatoire National des Arts et Métiers Professeur Christian MARMUSE Université de Lille II (ESA) Suffragants : Professeur Walter BAETS Nyenrode University, Netherland Business School Docteur Jacques-André BARTOLI Université d’Aix-Marseille III (IAE-CEROG) Directeur de

RAPPORTEURS : Monsieur BURLAUD Alain Monsieur LORINO Philippe Professeur, Conservatoire National des Arts et Métiers Professeur, ESSEC Business School JURY : Monsieur BRECHET Jean-Pierre Monsieur BURLAUD Alain Madame CHEDOTEL Frédérique Madame CUEILLE Sandrine Monsieur DESMAZES Jean Monsieur LORINO Philippe Madame PERRET Véronique Professeur, Université de Nantes Professeur, Conservatoire National des Arts et Métiers Professeur, Université François-Rabelais de Tours Maître de Conférences, Université

évaluative à la proposition d’outils pour la pratique Membres du jury : Diane Berthelette, Professeure, Université du Québec à Montréal Sandrine Caroly, Maitre de conférences, Université Grenoble 2 Pierre Falzon, Professeur, Conservatoire National des Arts et Métiers Catherine Semal, Professeure, Université Bordeaux 2 François Daniellou, Professeur, Université Bordeaux 2 Rapporteure Examinatrice Rapporteur Examinatrice Directeur de thèse tel-00363373, version 2 - 3 Mar 2009 2 “ Il

Conservatoire National des Arts et Métiers 292 Rue St Martin 75141 Paris Cedex 03 Exercices Dirigés en Bases de Données M. Scholl, B. Amann, P. Rigaux et D. Vodislav Solutions 27 septembre 2001 Table des matières 1 . . . . . . . 3 3 3 4 4 4 5 6 2 Algèbre Relationelle 2.1 Sélection et Projection . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Jointure relationnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS Groupe de recherche en économie et gestion EA 2430 Centre de recherche en comptabilité LE PROCESSUS DE NORMALISATION COMPTABLE PAR L’IASB : LE CAS DU RESULTAT THESE tel-00473181, version 1 - 14 Apr 2010 Pour l‟obtention du titre de DOCTEUR EN SCIENCES DE GESTION (Arrêtés du 30 mars 1982, du 21 juillet 1999, du 25 avril 2002 et du 7 août 2006) Soutenue publiquement le 10 décembre 2009 par Anne LE MANH-BENA JURY Directeur de thèse : Monsieur

Chabatz d'entrar 5 II - II Crédits Auteurs Christophe DAGOT (cf. Christophe DAGOT) - Ecole Nationale Supérieure d'Ingénieurs de Limoges Julien LAURENT (cf. Julien LAURENT) - Ecole Nationale du Génie de l'Eau et de l'Environnement de Strasbourg Gestion de Projet Christophe DAGOT (cf. Christophe DAGOT) Conception Multimedia Frédéric JOINNEAU (cf. Frédéric JOINNEAU) - Conservatoire National des Arts et Métiers (Limousin) Codage outil de modélisation Michael ESSA - Laboratoire Icube (Strasbourg) 3D BIGOT

Wilson ont hérité des parts financières mais une autre à eu lieu en 1833. Plutôt dans le passer, les Schneider héritent de deux techniques l'une pour le modèle Anglais pour leur qualité de fabrication et l'autre de suivre des cours au conservatoire des arts et métiers et aussi grâce aux voyages en Angleterre. Dès 1838 une locomotive à vapeur est fabriquer en France et elle se nomme "la gironde". En 1845 Adolphe meurt accidentellement et son frère Eugène succède à la direction de l'entreprise; il l'assume

financière Directeur de thèse : Professeur Jean-Claude AUGROS Soutenue publiquement le 25 juin 2007, devant le jury composé de : Jean-Claude AUGROS (Professeur, Université Claude Bernard – Lyon 1) François EWALD (Professeur, Conservatoire National des Arts et Métiers) Hans GERBER (Professeur, Université de Lausanne-HEC), Rapporteur Jean-Paul LAURENT (Professeur, Université Claude Bernard – Lyon 1) Etienne MARCEAU (Professeur, Université Laval), Rapporteur Frédéric PLANCHET (Professeur associé

I'histoire du Collier (1) ou le procès de Fualdès (2) revenait dans leurs discours ; - et puis, ils cherchaient les causes de la Révolution. 5 10 15 20 25 Ils flânaient le long des boutiques de bric-à-brac. Ils visitèrent le Conservatoire des Arts et Métiers, Saint-Denis, les Gobelins, les Invalides, et toutes les collections publiques. Quand on demandait leur passeport, ils faisaient mine de l'avoir perdu, se donnant pour deux étrangers, deux Anglais. Dans les galeries du Muséum, ils