Dialogue Le Pere Goriot

Première professionnelle Objet d’étude Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques Séquence Parcours de lecture Balzac, Le Père Goriot Quelle œuvre littéraire choisir pour cet objet d’étude et pourquoi ? L’un des enjeux de l’objet d’étude est de se repérer dans une œuvre romanesque en suivant le parcours d’un personnage. Comment le personnage se construit-il au cours de la lecture du roman, quel lien l’unit au lecteur ? En effet le personnage est certes un être fictif

Jacques-David Ebguy, consacré au héros et à l’héroïsme. Nul doute que cette réflexion, poursuivant les travaux déjà amorcés sur « Le Personnage balzacien »1, ne pose un jalon important dans la recherche balzacienne, par son approche synthétique ainsi que par le dialogue qu’elle propose avec les interprétations et les lectures de la critique balzacienne, notamment contemporaine. L’ouvrage de J.D. Ebguy s’ouvre sur un paradoxe initial, dépassant le strict champ balzacien : celui de l’impossibilité de l’héroïsme au

supports : Hugo, La préface de Cromwell, Bossuet, Sermon (extrait) 2) Une étude d’un extrait dans Le Père Goriot : fonctions de la métaphore argumentative dans un passage romanesque. - Le mécanisme enclenché par la métaphore. - Métaphore et locuteur. - Métaphore et visée romanesque 3) Une étude d’un extrait des Confessions : la métaphore, agent dynamique d’une argumentation. II- Dialogues romanesques argumentatifs : Un groupement de textes 1) Présentation générale Quel est l'intérêt

lecteur, cet acteur de l’intrigue pouvait jouer le rôle d’accroche. Maintes fois, ils ont choisi de donner pour titres à leurs œuvres le nom de leurs personnages principaux - on parle alors de personnages éponymes - que l’on songe seulement au Père Goriot de Balzac ou à Madame Bovary de Flaubert. Dès le XVIIe siècle, ce procédé est fréquemment utilisé : La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette. Au XVIIIe siècle, il semble s’étendre encore : La Vie de Marianne de Marivaux, Julie ou la Nouvelle

considérés comme artistiques. Sur ce devoir nous allons nous poser la question suivante « Quelles sont les caractéristiques des romans réalistes ». Nous allons élaborer un plan qui commencera par parler des descriptions, des personnages et des dialogues dans les romans réalistes et qui finira par une conclusion qui répondra à la problématique. Le terme « réaliste » vient du mot latin realis qui signifie « réel ». Par définition, un roman réaliste est un roman qui s’attache à représenter le

vision de l’homme et du monde. Trois aspects dominent : 1. L’écriture romanesque en tant que telle (une écriture différente de l’écriture théâtrale ou poétique) a des outils spécifiques : le récit au passé ou au présent, les descriptions, les dialogues. Le roman est un genre protéiforme : roman épistolaire, roman à la première personne, roman polyphonique –à plusieurs voix narratives-… 2. Les personnages que le roman met en place : leurs actions, leur identité sont données à lire à travers le

exceptionnel |Y dit que le personnage de roman ne doit pas être un héros au destin exceptionnel | | |Les 3 mousquetaires (D’Artagnan, Athos, Porthos, Aramis) |Le père Goriot de Balzac | |4 amis au service du couple royal vont combattre contre les agents |Le père Goriot est un personnage qui vie dans la misère du début | |de Richelieu et le comte de Richelieu en lui-même. A la fin, |jusqu’à la fin de l’histoire.

diverses sur ce point. Le roman est privilégié parce qu’il peut, pour éclairer le personnage, recourir à tous les moyens des autres genres, à toutes les formes de textes. • Le roman tient du théâtre par la reproduction directe de ce qui est dit : le dialogue Le théâtre donne accès au cœur humain par : – la représentation des comportements mais vus de l’extérieur par le spectateur ; – les paroles des personnages (mais même problème que dans la vie : dans quelle mesure est-ce le vrai reflet du cœur ?)

société. Quels personnages décrive Stendhal ? Ses personnages sont des héros sincères, authentiques, exigeants à l’égard du monde et de leur mêmes. Ils sont jugés d’une manière positive, parce qu’ils atteignent à leurs buts. Il utilise beaucoup le dialogue. Les personnages représentent Stendhal même dans l’intrigue. Le Réalisme de Stendhal. Le réalisme de Stendhal est scientifique parce que ses sources sont réelles et il n’inventait rien, les documentations sont authentiques, comme celle sous les

10 2.0 Le Père Goriot dans la Comédie humaine 16 3.0 Les personnages dans Splendeurs et misères des courtisanes 25 4.0 Les personnages entre « type » et « caractère » 35 4.1 Remarques analytiques sur les personnages principaux dans Le Père Goriot et dans Splendeurs et misères des courtisanes 42 5.0 Conclusion 48 Appendice 53 Bibliographie Sigles utilisés CH Comédie humaine IP Illusions perdues SetM Splendeurs et misères des courtisanes PG Le Père Goriot 1.0 Introduction