Dissertation Théatre Introduction

DISSERTATION BAC BLANC 15 FEVRIER 2011 Sujet 2 : Dissertation « Eh bien, dérangez-vous quelques heures, venez avec nous, incrédules, et nous vous ferons voir de vos yeux, toucher de vos mains, les plaies » (extrait du texte de Hugo). Vous montrerez en quoi les textes littéraires sous toutes leurs formes sont particulièrement aptes à dénoncer les problèmes de la société. Vous utiliserez pour cela les textes du corpus, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. PLAN

Sujet dissertation : Dans un roman ou une pièce de théâtre, est-ce que le fait de montrer les faiblesses d’un personnage conduit nécessairement le lecteur à le mépriser ? De tout temps, dans les tragédies, et plus particulièrement au XIXème siècle grâce aux mouvements littéraire du réalisme et celui du naturalisme, certains personnages apparaissent, dans un roman ou une pièce de théâtre, tels qu’ils seraient s’ils existaient dans la réalité, avec leurs qualités et leurs défauts. On peut donc

La synthèse de documents ➔ La dissertation ➔ Fil rouge : expression écriteAborder le textePour appréhender le message d’un texte, il faut repérer certains indices au préalable...Indications bibliographiques Genres littéraires Types de textes Registres littérairesTexte?Type du texte Argumentatif Narratif Explicatif Descriptif Détermine l’intention de l’auteur lors de l’ élaboration du texteGenre littéraire littérature d’idée littérature narrative poésie théâtre essai article de presse article

Dissertation : Vous vous demanderez de quelles ressources spécifiques disposes le théâtre pour représenter les conflits, les débats, les affrontements qui peuvent exister dans les rapports humains. Introduction D’après ses origines grecques, le théâtre est le lieu où l’on regarde (Théa en grec, action de regarder). La scène de théâtre devait donc être le lieu où se déroulent des actions spectaculaires : conflits, débats et affrontements. Mais quelles sont les ressources spécifiques

Dissertation rédigée Tous les éléments figurant entre crochets sont des repères méthodologiques, mais ne doivent pas apparaître sur une copie. [Introduction] [Présentation du contexte et de l’œuvre] Au XVIIème siècle, les moralistes se donnent pour objectif de réformer les individus en leur donnant des exemples de vertus à imiter ou des contre-exemples à fuir. La Bruyère, dans Les Caractères, dresse des portraits variés de ses contemporains, ainsi que du monde de la cour dans lesquels ils

METHODOLOGIE DE LA DISSERTATION (par Jean-Pierre GOUSSARD) SOMMAIRE PRESENTATION..................................................................................................................... 3 1. L'INTRODUCTION.............................................................................................................5 1.1. Présenter le sujet ............................................................................................................. 5 1.2. Définir la problématique ....

Proposition de plan de dissertation n°2 Le théâtre est un art complexe, qui met en jeu plusieurs destinateurs. En effet, contrairement au roman, où l'auteur est pour ainsi dire seul maître à bord, le spectacle de théâtre est le produit de l'auteur de la pièce, mais aussi du metteur en scène, du scénographe, du costumier, des acteurs... L'oeuvre de théâtre est une oeuvre collective. Pourtant, depuis l'existence de l'imprimerie, on peut lire des pièces. Celles-ci se présentent alors sous la

authentiques variés (textes, documents iconographiques, films, enregistrements sonores). L’enseignement consistera en un CM en français, sur lequel s’articuleront des TD en anglais. BIBLIOGRAPHIE - Grellet, Françoise et Marie-Hélène Valentin. An Introduction to English Literature: From Philip Sidney to Graham Swift. Paris : Hachette, 2005. - Lurbe, Pierre, et Peter John. Civilisation britannique. Paris: Hachette, 2006. - Rogers, Pat. The Illustrated History of English Literature. London: Guild Publishing

implicite ; à en donner une interprétation ; à analyser comment la langue et le style sont utilisés par l’auteur, et à justifier pour le correcteur ses hypothèses de lecture en les soutenant par des arguments et en les ordonnant. ▪ Tout comme la dissertation, le commentaire est en effet un travail d’argumentation. Les affirmations portant sur le texte doivent être justifiées par des analyses précises et par des exemples, c’est-à-dire des citations commentées. ▪ Cela suppose que l’on se soit posé

~ E N T R A I N E M E N T A L A D I S S E R T A T I O N ~ I – Définition. La dissertation se définit comme une argumentation construite et cohérente autour d’un sujet littéraire, en lien avec l’objet d’étude et le corpus proposé. II – Les outils. Pour réussir une dissertation littéraire, il faut : ( La réflexion : La dissertation n’est pas un exercice de cours mais de réflexion. On ne vous demandera pas de prouver que vous êtes un élève appliqué qui a bien appris ses leçons