Dossier Prof Cap Petite Enfance

d’un dialogue sur les questions relatives à la gestion financière des ressources humaines ; – un intérêt manifesté pour les nouveaux outils mis en place dans le cadre de la loi du 2 février 2007 et par la modification des décrets du 28 mai 1982 : CAP communes, CTP communs à des services déconcentrés d’un même ministère d’un échelon territorial différent... Des pratiques susceptibles d’intéresser l’ensemble des ministères ont par ailleurs été détectées : charte d’utilisation des TIC, « observatoires

d’activité ou une nouvelle spécialisation. Les passerelles se multiplient et avec elles les chances de s’épanouir au fil de sa vie dans des fonctions diverses. Les études vous ennuient et vous ne vous reconnaissez pas dans un cursus de formation classique ? Cap alors sur l’alternance (apprentissage ou professionnalisation) pour vous préparer à un métier du niveau V à I. Le Guide des Métiers & Compétences fonde son originalité sur un choix volontairement restreint de métiers. Pourquoi cette restriction ? Uniquement

: I] LE QUESTIONNAIRE II] LES ENTRETIENS A) Entretien du 23 février 2010 B) Entretiens avec Monsieur Bernard Leblon et Monsieur Jean-Paul Escudero CONCLUSION SOURCES DEMARCHE | La démarche que nous avons suivie pour notre dossier des Travaux dirigés d'enquête école se déroule en plusieurs étapes. La première étape est le choix du thème de départ. Pour le TD, le thème nous a été préalablement donné : L'école et la différence : Scolarisation et éducation des groupes minorisés

............................................................................23 A] LA SANTE ET LA SECURITE DE L’ENFANTS ..................................................................................................... 23 1°) maltraitance et enfance en danger ............................................................................... 23 B ] LA PHARMACIE .......................................................................................................................................

professionnalisation. La manière de définir les enseignants d’EPS en est la preuve. Ils sont souvent mal identifiés par les différents acteurs (parents, élèves, enseignants des autres disciplines, hommes politiques…) et envisagés soit en tant que « prof de gym » ou « prof de sport »42. Ainsi, cette discipline et ses enseignants sont, dans les représentations les plus communes et les débats professionnels, marqués par une certaine hétérogénéité. Elle trouve son origine dans la diversité et l’évolution des courants

LA FORMATION....20 I - DIAGNOSTIC DE L’ACCES ET DE LA QUALITE .......................................21 I - 1- L’EDUCATION FORMELLE ...............................................................................21 I- 1-1Le développement de la petite enfance.....................................................21 I - 1-2 - L’Enseignement élémentaire .........................................................................22 I- 1- 3 Enseignement Moyen et Secondaire général..........................

EGC, FBS, Écricome) pour leur programme bachelor ¼ la démarche d’« orientation active » en lien avec les établissements ; ¼ les publications et services de l'Onisep dont www.onisep.fr. Pour connaître toutes les formations proposées, consultez le dossier de l’Onisep « Après le bac ». septembre octobre PROCÉDURE APB, 4 ÉTAPES À NE PAS MANQUER Ouverture du site novembre décembre A vos agendas ! Les inscriptions à ces formations et écoles se font à des dates variables. Certaines licences (L1) à

insuffisante pour répondre aux besoins. Le contexte qui vient d’être rappelé a fait émerger, sous la forme d’une véritable économie, le secteur des services à la personne, en tant que tel. C’est une véritable révolution culturelle qui est en marche. Petit historique : Dans les années 1920, face à la faiblesse des retraites et aux difficultés des familles (l’assurance chômage n’existait pas), des associations se sont créées pour jouer un rôle de solidarité et apporter une aide aux personnes. Souvent

permettre de faire seulement un essai, il n’y avait pas loin. Il fallait de toute urgence trouver la réponse. Soudain Michel se frappa la tête d’un doigt : – Tu te rappelles, Jean, le gus qui nous a parlé du climat dans le sud des Etats-Unis ? Il était “prof” d’histoire et géo dans le civil ! (Jean se souvenait de lui, mais était incapable de dire où il travaillait – un bien grand mot !) – Moi, je sais où il est ! dit soudain un des soldats; il fait la plonge à la cantine. (Remarquable utilisation des

lendemain de la seconde guerre mondiale. C’est dans le prolongement de cette dimension solidaire que s’est mise en place la politique dite d’action sociale des pouvoirs publics : crèches municipales quasiment gratuites pour les personnes ayant de petits revenus, action sociale départementale pour l’aide à domicile aux personnes âgées et les enfants en situation difficile. Le secteur n’a pas été conçu sur un plan économique mais comme un dispositif public de subventions à une offre de services