Exposé Sur La Communication Non Verbale

TYPES DE COMMUNICATION ET TYPES DE TEXTES Voici un inventaire assez large de textes écrits et oraux qu’on peut rencontrer dans la vie de tous les jours et dans la vie professionnelle. Il est évident qu’ils n’obéissent pas tous aux mêmes contraintes de rédaction, qu’ils ne s’adressent pas du tout au même type de public (ou « destinataire ») et que la langue aussi peut subir des variations : longueur des phrases, utilisation de terminologie technique vs vocabulaire ordinaire ; présence vs absence

d'application de la taxe sur la valeur ajoutée, se fonder sur les stipulations d'un contrat rédigé en langue anglaise. » 16A) Le caractère écrit de la procédure administrative contentieuse La requête doit comporter les noms et domiciles des parties et :  Un exposé des faits et des moyens invoqués ;  Des conclusions (annulation d'un acte, octroi d'une indemnité, etc.).  Le cas échéant, la requête est accompagnée de pièces 17  Le cas échéant, la requête est accompagnée de pièces (décision litigieuse, constat

contact La prise de contact est une des étapes les plus importantes lors d’un entretien de vente. Il permet de briser la glace et expliquer la raison de notre visite ; exposer les enjeux de la vente. Pour réussir « son entrée », il est important de donner la meilleure image de soi en soignant sa communication verbale et non-verbale. Je devrais être attentif quant à ma posture, mon langage corporel, mon attitude, mes gestes, mon sourire, …. 3. Les recherches des besoins du client Afin de déterminer

 gestuelle, langage corporel, Tunisie. source de l’image :http://lesoleiltraining.blogspot.be/ La « synergologie » est la méthode de lecture de la communication non verbale. Le langage corporel révèle aux autres quel est votre ressenti à un instant donné. Il est très important à étudier puisqu’il représente plus de 80% de notre langage, ne laissant au verbal qu’un peu moins de 20%. Les recruteurs, les psychologues mais aussi un grand nombre d’enquêteurs de la police américaine se servent de cet outil

KALALI Hajar EL ALAMI Sara JOHAR Yassir CHARAF Groupe B Année Universitaire : 2013/2014 PARTIE 1:Communiquer Remerciements Introduction Mettre en commun pour communiquer. Quand dire oui et quand dire non ? Les trois outils de base de la communication. Pratiquer l’écoute active. Savoir reformuler et questionner. . Accueillir. La politesse d’entreprise. Tutoyer ou vouvoyer ? Trouver les bonnes distances. Aider ou se faire aider ? Mener un entretien d’aide efficace

et seconde. Des paysages didactiques en contexte, Paris, L’Harmattan Cerquiglini, B., 1999, Les langues de la France. Rapport au Ministre de l’Éducation nationale, de la Recherche et de la Technologie et à la Ministre de la Culture et de la Communication. www.culture.gouv.fr/culture/dglf/politique-langue/valo-lang-reg-accueil.htm Chiss, J.L & Boyzon-Fradet, D., 1997, Enseigner le français dans des classes hétérogènes, Paris, Nathan pédagogie. Chiss J-L. 2008, (dir.), Immigration, Ecole et didactique

orale de langue et de remployer le vocabulaire et structures apprises en cours NOMBRE DE SÉANCES : 6 séances CLASSE : Terminale toutes séries NIVEAU ATTENDU : B1 DESCRIPTEURS CADRE EUROPEEN : EOC : Peut raconter, décrire et exposer brièvement un projet ou une idée. Exposer et justifier brièvement ses opinions ou ses plans, en faisant apparaître la cohérence de ses propos. CO Peut comprendre l’information contenue dans la plupart des documents enregistrés ou radiodiffusés, dont le sujet est d’intérêt

telles questions sont proposées, le barème de notation est explicitement indiqué, le nombre de points attribué aux questions n'excède pas 4 points dans les sujets des séries générales et 6 points dans les sujets des séries technologiques. Qu'il soit ou non accompagné de questions, le sujet offre aux candidats le choix entre trois types de travaux d'écriture, liés à la totalité ou à une partie des textes étudiés : un commentaire ou une dissertation ou une écriture d'invention. Cette production écrite est

l’aise en toutes J circonstances. • ’exprime mes opinions. J • e suis souvent volontaire. J • ’ai de multiples activités. J • ’aime les découvertes. J • e suis une personne J calme. • e maîtrise mes émotions. J J • e suis diplomate. NON • e parle peu en public. J • e vois peu de monde. J • e suis réservé. J • e suis souvent mal à l’aise. J Domaine Aptitudes relationnelles Question Suis-je une personne sociable ? Vivacité Suis-je une personne dynamique ? Quelle est

l'Assemblée générale à la majorité des deux tiers suivie d'une ratification par les deux tiers des Etats (Article 69). Si la CIJ estime opportun que son Statut soit modifié, elle doit soumettre des propositions à l'Assemblée générale par la voie d'une communication écrite adressée au Secrétaire général des Nations Unies (Article 70). Le Statut de la Cour n'a encore fait l'objet d'aucun amendement. STATUT DE LA 
COUR INTERNATIONALE DE JUSTICE CHAPITRE I: ORGANISATION DE LA COUR CHAPITRE II: COMPÉTENCE