Exposé Trader

Union Congress 2.1.2. Federations of trades union existing in the United Kingdom Who has ever heard about the TUC? Who can explain what the TUC is? You may have heard about it, but let’s remind us (explain) what the Trade Union Congress is. Well, it’s the most important national federation of trade unions in the United Kingdom. Indeed, compared with other federations such as There are other federations such as: - The General Federation of the Trades Union - The Scottish Union Congress

The Grand National Consolidated Trades Union (ou le Grand syndicat national consolidé), fut crée à une époque où la formation des syndicats était toujours illégale. Cette initiative a échoué. Cependant, l’idée de créer un syndicat national est demeurée encrée dans les pensées des travailleurs du Royaume-Uni. Malgré le fait que la formation d’une organisation syndicale était toujours illégale, un nouveau syndicat national a vu le jour en 1868 : le Trades Union Congress (TUC, ou le Congrès

bases de données mises à votre disposition par la bibliothèque de Sciences-Po (accès via le site de la E-bibliothèque : http://ebiblio.sciences-po.fr). Exercices et évaluation Chaque étudiant sera évalué à partir de : Un exercice individuel : - 1 exposé oral (ou deux en fonction du nombre d’étudiants) Un exercice collectif : - 1 dossier de réflexion sociologique (en binôme) Rappel : la validation des crédits est sanctionnée pour 2/3 par la moyenne de contrôle continu en conférence Critères d’évaluation

économiques qui rendent une obligation de dévaluation probable. L’auteur nous le montre en utilisant un modèle qui nous expose le problème auquel sont confrontés les traders sur le marché des devises lorsque les fondamentaux macroéconomiques (le niveau de réserves de devises étrangères du gouvernement) varient. Pour certains niveaux de réserve, la coordination ou non des traders va déterminer à quel point le gouvernement sera affecté par une attaque spéculative. On aboutit ensuite à des équilibres

la banque. À cela s'ajoute l'annonce de 2 milliards d'euros perdus par la Société Générale dans la crise des subprimes (emprunts plus risqué). Un moi plus tard, Jérôme Kerviel refuse d'être un "bouc émissaire" et après s'être caché des médias, le "trader fou" décide de maîtriser sa communication et organise une séance photo et un entretien avec l'AFP. Il reconnaît ses responsabilités et détaille ses dissimulations boursières. Mais il estime que sa hiérarchie ne pouvait pas ignorer ses investissements

relations humaines : parents, enseignants, formateurs, couples, éducateurs, thérapeutes, etc., Lyon, Chronique Sociale, 1991, 179 p. Aspy, D., Roebuck, F., On n'apprend pas d'un prof qu'on n'aime pas. Résultats de recherches sur l'éducation humaniste, Trad. Lalanne L.B., Montréal, Le Jour, Actualisation, 1972, 168 p. Aubert, J-C., et coll., L'approche centrée-sur-la-personne en Suisse romande et au Tessin. Une enquête de la commission des cantons latins de la SPCP, Brennpunkt/Focale, 1995, n°65, pp.

Aujourd’hui encore, la démocratie athénienne est revendiquée comme un modèle de démocratie ; c’est notamment le cas de l’activiste politique Etienne Chouard. Solon est parfois crédité de “ Père de la démocratie”. C’est notamment le cas chez Isocrate dans son discours aréopagitique “[ …] la démocratie dont Solon, que personne n'a surpassé dans son zèle pour les intérêts du peuple, a été le législateur”. Cependant, la figure de Solon qui nous a été transmise s’est construite au cours des siècles :

(Chez Serge) Intro: Yasmina Reza + Art + Particularités Ce passage appartient à l'exposit°. Il a lieu chez Serge, qui fait découvrir à son ami Marc l'oeuvre surprenante qu'il vient d'acquérir. Leur ami commun Ivan, est absent. Le passag. va exposer les relat° entre les différents personnages. Questions possibles: Est-ce que cette scène respecte les règles d'une scène d'exposition ? Cette pièce ne respecte pas l'unité de lieu, puisq. l'act° se passe succesivement chez les 3 amis, mais

Moens Frédéric (2007). Observer, décrire, interpréter - Un état des méthodes en sciences sociales. Paris : INRP. EASLEA Brian (1980), Science et philosophie, une révolution, 1450-1750, Paris, Ramsay, 1986. Freud, S. (1927). Die Zukunft einer Illusion. Trad. (1971). L’avenir d’une illusion. Paris : Presses Universitaires de France. GRÉCO P., L’épistémologie de la psychologie, in J. PIAGET, Logique et connaissance scientifique, Paris, Gallimard, La Pléiade, 927-991 HACKING Ian, DUFOUR Michel, L’ouverture

des bulles spéculatives Exposé présenté par : Aliou Diarra Emir Hamdi Ibrahim Mchezani Dominique Ramamonjisoa Table des matières : Introduction générale Partie I : bulles spéculatives et rationalité des comportements et d’anticipations A- Définition et cadre théorique B- Bulles rationnelles de première génération C- Bulles de seconde génération D- Conditions d’existences Partie II : les bulles comportementales A- La présence des « noise-traders » B- La théorie autoréférentielle