Fables Livre 1 2 3

1. Rappel de l’objet d’étude en classe de 1re 2. Définition 1. Qu’est-ce qu’argumenter ? 2. L’approche par les trois verbes 1. Convaincre 2. Délibérer 3. Persuader 3. Les types d’arguments 4. Genres et registres sollicités 1. L’argumentation directe ou explicite 1. L’essai ou le traité 2. Le dialogue d’idées 3. La correspondance 2. L’argumentation indirecte ou implicite 1. L’apologue ou la fable 2. L’exemplum 3. Le conte 4. Le conte philosophique 5. La parabole

Lecture Analytique Les deux coqs, Livre 7 – XII ; 1679 Introduction : 1) écrite par La Fontaine, extrait du livre 7 parut en 1679. A publié une 30éne de fables en 12 livres. La dernière a été publiée 1 an avant sa mort 2) fable inspirée d’Esope : « Les deux coqs et l’aigle » - 7éme siècle avant J-C 3) Idée directrice : part d’Esope – narratif – simple. LF : registre épic dont il se moque / parodie. Donne une morale beaucoup plus longue et un peu différente  pas question du seigneur :

Fables de Venise de Hugo Pratt 1- Presentation *Auteur: Hugo Pratt Annee de publication: 1981 Edition: Casterman, les romans (a suivre) *Hugo Pratt est né en 1927 en Italie et est mort en 1995 en Suisse. C’est un auteur contemporain du 20e siecle. Pendant sa vie il a vecu des evenements comme la seconde guerre mondiale. Le principal chef d’oeuvre de cet auteur et dessinateur est la saga des Corto Maltese. *Les 5 dates

BIOGRAPHIE OVIDE 1. Ovide, poète latin Ovide (Publius Ovidius Naso) est né en Italie, en 43 avant J.-C. Après des études à Rome, il se consacre à la poésie. Il voyage en Grèce et en Sicile. Rapidement, ses premiers poèmes auront du succès, notamment Amours (des poèmes adressés à une amante imaginaire) et Les Héroïdes (un recueil de lettres imaginaires entre des héros de la mythologie). Ovide côtoie les grands écrivains de son temps, Horace, Virgile... L'Art d'aimer, son grand succès, un manuel

ans après’ > prince > s’épousent secrètmt et 2 enfants > mariage déclaré à la mort du père du prince > nv roi part à la guerre et confie ses enf et sa f à sa mère. Mais ‘race ogresse’. Au retour du roi : elle se jette dans la fosse à reptiles destinée pr ses victimes. ✎ Symbolique du conte 1ère partie poétq et symbolq. 2ème partie : vie amoureuse possible qu’en se débarrassant des parents. Fin heureuse qui pourrait ouvrir sur 1 nv cycle de violence car pq les a-t-il laissés à sa

dénoncer les abus de pouvoir. TEXTE BAC 1 : La Fontaine Fables « Les animaux malades de la peste ». Introduction : La Fontaine est un auteur du XVIIe siècle qui appartient au mouvement littéraire et culturel du classicisme. Sa devise était « Instruire et plaire » ( placere et docere ) et pour atteindre ce double objectif il va reprendre un genre antique utilisé par Esope et Phèdre, celui de la fable. Cet extrait est une de ces fables, un genre relevant de manière plus générale

Le loup et le chien : Introduction : -Les Fables de La Fontaine sont composées de 3 recueils et de 12 livres. Leur publication s'étend sur un quart de siècle (1668-1694) et leur composition sur plus de trente ans. Ce sont des recueils de poèmes en vers libre (sans structure régulière « rimes », « strophes ») comportant une morale, ici il s'agit d'un récit fictif (imaginaire) où La Fontaine utilise des animaux pour corriger les défauts humains. Dans chacun de ses récit il y a une morale. «

Jean-Baptiste Roux Premier retour sur controverse – Conférence de méthode d’Abécédaire politique « Prions l’autorité de rester dans ses limites. Qu’elle se borne à être juste ; nous nous chargerons d’être heureux »1. Cette phrase, tirée du célèbre discours de 1819 de Benjamin Constant – De la liberté des Anciens comparée à celles des Modernes – nous interroge sur les relations entre les deux notions qu’elle convoque : le politique et le bonheur. Nous pouvons premièrement nous accorder si une

> Devoirs 1 à 6 Devoirs-FR40-10 25 evoir 01 à envoyer à la correction Attention > Collez l’étiquette codée FR40 – DEVOIR 01 sur la 1re page de votre devoir. Si vous ne l’avez pas reçue, écrivez le code FR40 – DEVOIR 01, ainsi que vos nom et prénom. Important > La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. > Veuillez rédiger ce devoir après avoir étudié la séquence 1. Objet d’étude : L’argumentation : persuader, convaincre et délibérer. Ce sujet

Objet d'étude: La question de l'homme du XVIe siècle à nos jours Séquence n°1: Jean de la Fontaine,Fables. Sommaire -descriptif séquence -lecture analytique -biographie -contexte -fiche résumé -devoirs Texte 2: « Les animaux malades de la peste » Plan du commentaire. Introduction Axe 1: Le thème de la justice -le sentiment de pouvoir -l'hypocrisie du sacrifice -l'injustice Axe 2: Représentation des hommes par des animaux. -la moquerie -l'aspect critique de