Idées Du Siècle Des Lumière Plan Détaillé

Problématique : En quoi la littérature est-elle aussi un vecteur pour des idées ? Séquence/objet d’étude n°1: Par quels genres littéraires exprimer le mieux sa conception du bonheur ? Objet d’étude : L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer Perspectives d’étude : analyse de l’argumentation et des effets sur le destinataire ; connaissance des genres et des registres. FICHE DE REVISION BAC Texte 1 : l’essai : Mme du Châtelet Discours sur le bonheur, 1744, (publication posthume

et des modernes : (1653 - 1714) · Introduction : La querelle des anciens et des modernes et une Controverse sur les mérites respectifs des écrivains de l'Antiquité et de ceux du siècle du Louis XIV, qui divisa le monde littéraire français à cette époque. Elle reprend un débat déjà agité au XVIe siècle, celui qui oppose les imitateurs des Anciens à ceux qui prônent le rejet des modèles antiques et l'invention de formes modernes. De 1653 à 1674, l'emploi du merveilleux en littérature est

leurs doctrines (entéléchies d’Aristote, idées innées de Descartes, Vision en Dieu de Malebranche, harmonie préétablie de Leibniz, idées de Locke) > hommes = marionnettes philosophiques. ➢ Livre blanc : Il est vain de chercher à discuter sur ce qu’on ne peut pas connaître. Ne pas chercher à tout comprendre à tout prix. SQ n°2 de 1ère STG L’esprit des Lumières : étude de Micromégas de Voltaire. Objets d’étude : Mvt littéraire et culturel (Lumières). L’argumentation par l’apologue (récit à

d'élargir le champ de création (volumes, jeux de lumière, ... ) : -utilisation de pilotis, qui expriment la séparation des fonctions portantes et des cloisons -le plan libre : ce ne sont plus les murs qui portent, mais les poteaux, ce qui permet une grande liberté dans l'agencement des volumes -la façade libre : comme elle ne porte plus, elle peut se faire très mince, voire être entièrement en verre -la fenêtre en longueur : elle laisse entrer la lumière à flots -le toit terrasse : à la place des

classique (1500-1520) et le Maniérisme (1520-1600). Longue de deux siècles, la Renaissance est une période durant laquelle la peinture s'exprime différemment selon les régions, l'école picturale ou le contexte politico-social. En effet, si cette époque prend racine en Italie, elle va s'étendre dans toute l'Europe et notamment dans le Nord. Pour les peintres d'Europe du Nord, la peinture est avant tout l'art de représenter. Pendant deux siècles, les artistes de Flandre se livrent au naturalisme, faisant

GRIE Vincent 1 ES 2 Plan Détaillé de Français : Lette 81 : Les Liaisons Dangereuses Les Liaisons Dangereuses a été écrit par Choderlos de Laclos aux XVIIIéme siècle alors qu’il ne semblait pas être une personne destinée à la littérature mais il réussit tout de même à faire ce roman épistolaire avec peu de protagoniste : Valmont et Mme de Merteuil en sont les personnages principaux. Dans la lettre 81, Mme de Merteuil écrit à Valmont, dans celle-ci, elle fait son autoportrait

LA PHILOSOPHIE DES LUMIERES I. Le contexte historique 1. Les différents souverains qui se succèdent a la fin du règne de ​ Louis XIV sont: La régence de Philippe d’Orléans(1715-1723) Lorsque Louis XIV meurt, Louis XV est âgé de cinq ans, ce qui oblige une régence par Philippe d’Orléans. Philippe d’Orléans se doit de redresser le royaume qui croule sous les dettes ; pour cela, il donne plus de pouvoir à la grande noblesse et au parlement. Louis XV (1723-1774) Louis XV va régner de 1723, âge

caricaturale leurs doctrines (entéléchies d’Aristote, idées innées de Descartes, Vision en Dieu de Malebranche, harmonie préétablie de Leibniz, idées de Locke) > hommes = marionnettes philosophiques. Livre blanc : Il est vain de chercher à discuter sur ce qu’on ne peut pas connaître. Ne pas chercher à tout comprendre à tout prix. SQ n°2 de 1ère STG L’esprit des Lumières : étude de Micromégas de Voltaire. Objets d’étude : Mvt littéraire et culturel (Lumières). L’argumentation par l’apologue (récit à visée

Rafael Cindy 2ND 6 Dossier:La peinture à la fin du XIX ème siècle Sommaire : I)Réalisme et naturalisme : Introduction Œuvres présentées de la page à : -Millet => l’Angélus -Manet => l’Olympia -Fantin Latour => Coin de Table -Caillebote => Les Raboteurs de parquet -Courbet => l’Atelier du peintre II)Impressionnisme :Introduction Œuvres présentées de la page à : -Monet =>Impression soleil

caricaturale leurs doctrines (entéléchies d’Aristote, idées innées de Descartes, Vision en Dieu de Malebranche, harmonie préétablie de Leibniz, idées de Locke) > hommes = marionnettes philosophiques. · Livre blanc  : Il est vain de chercher à discuter sur ce qu’on ne peut pas connaître. Ne pas chercher à tout comprendre à tout prix. SQ n°2 de 1ère STG L’esprit des Lumières : étude de Micromégas