Introduction Cap Petite Enfance

DORILLE Marie-Lucie CERTIFICAT D’APTITUDE PROFESSIONNELLE « Petite Enfance » DOSSIER PROFESSIONNEL (Epreuve EP2) SESSION 2011 SOMMAIRE : Introduction I) Présentation de la structure A. Historique B. Fonctionnement actuel de la structure 1. Définition de la structure 2. Forme juridique et financement de la structure 3. Usagers et personnel 4. Projet pédagogique 5. Déroulement d’une journée 6. Mon positionnement dans l’équipe II) Présentation de

CAP PETITE ENFANCE 2009/2010 Michèle COSTY SOMMAIRE Introduction 1 Présentation de la structure a) Environnement b) Présentation de la structure c) Public accueilli d) Le Personnel e) Présentation d’une journée f) Positionnement dans l’équipe 2 Analyse des besoins individuels A- 1ère Activité a) présentation et analyses des besoins des enfants b) choix et déroulement de l’activité c) analyse de l’activité B- 2ème Activité a) présentation et

Petite enfance Certificat d’aptitude professionnelle MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Direction de l’enseignement scolaire Service des formations Sous-direction des formations professionnelles Bureau de la réglementation des diplômes professionnels Arrêté du 25 février 2005 portant définition du certificat d’aptitude professionnelle Petite enfance et fixant ses conditions de délivrance NOR:MENE0500401A LE MINISTRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE

Introduction « Et s’‘il vous arrive de passer par là, je vous en supplie, ne vous pressez pas, attendez un peu juste sous l’étoile! Si alors un enfant vient à vous, s’il rit, s’il a des cheveux d’or, s’il ne répond pas quand on l’interroge, vous devinerez bien qui il est. Alors soyez gentils! Ne me laissez pas tellement triste : écrivez moi vite qu’il est revenu. » (Le Petit Prince, chap. XXVII) Conte d’Antoine

Table des matières INTRODUCTION PREMIÈRE PARTIE I. II. 1. 2. 1. 2. 1 2 2 2 2 3 Choix du thème et du public Motivations professionnelles et personnelles Motivations professionnelles Motivations personnelles La mortalité La morbidité III. Données épidémiologiques 3 3 4 DEUXIÈME PARTIE I. 1. 2. 7 7 7 8 Méthodologie Choix de l’outil Les modalités de la mise en place du questionnaire II. 1. 2. 3. 4. Dépouillement et analyse des données Caractéristiques de la population

Dossier professionnel CAP petite enf     SOMMAIRE Introduction Partie I : Présentation de la structure d'accueil 1. L'histoire 2. L'environnement 3. Les locaux 4. Le statut et le fonctionnement 5. Les objectifs 6. Le personnel 7. Les caractéristiques des enfants accueillis Partie II: L'analyse des besoins individuels des enfants dans le contexte collectif. · Les divers besoins de l'enfant et les réponses apportées par la structure Partie III: L'analyse de deux activités

Cerica Coralie Cap Petite Enfance HISTOIRE SUJET D’ETUDE : LA REPUBLIQUE EN FRANCE TITRE : LE DROIT DE VOTE DES FEMMES EN FRANCE Doc 1 : Le contexte antiféministe sous la 3eme république Doc 2 : Manifestations pour le droit de vote des femmes en 1936 Doc 3 : Extrait de l’Ordonnance du 21 avril 1944 Doc 4 : Premier vote des femmes en France PROBLEMATIQUES : Comment les femmes ont-elles obtenu le droit de vote en France ? ANNEE 2015 Document 1 : « Le

Introduction et remerciement……………….page 1 Présentation globale des structures…………page 2 a)Nom, b) type de structure, c)historique et situation géographique Description du cadre de vie…………………page 3 a)Les différents locaux Présentation de l’organisation……………….page 3 a)Règlement intérieur b) horaires c)relations avec les parents et les enfants Présentation des enfants accueillis…………..page 5 a) modalités d’inscription b) condition d’admission c) répartition par âge Présentation

Introduction : La crèche l’île des enfants est une crèche publique. Cette crèche peut accueillir 44 enfants. C'est une crèche qui peut accueillir des de 4 mois à 3 ans c'est à dire jusqu'à leur entrée en maternel. Les enfants sont répartis en deux sections de tranches d'ages différents, en « petites familles ». Cette organisation permet aux enfants d'apprendre à se respecter les les autres, ils peuvent ainsi développer le sens du partage et de l'autonomie. Il y a 5 professionnels pour chaque section

Vernerot Natacha N°de dossier : Dossier d'examen géographie Cap petite enfance : Session 2012 Thème : les inégalités dans le monde. Sujet: les inégalités face à la santé dans le monde Problématique : comment l’épidémie du SIDA se manifeste t elle dans les différents continents, pays et régions du monde ? Et quels sont les raisons de cette propagation. Introduction La mondialisation qui permet des échanges de biens et de personnes n’est pas équitable sur tous les continents.