La Moisson rouge

cultes païens en jurant d'excommunier ceux qui choisissaient de chômer ce jour-là. Le vendredi, en souvenir de la mort du Christ, était jour de deuil. Il était défendu de faire sa lessive, de prendre des bains, de cuire du pain, de semer du blé, de moissonner, de baptiser les enfants et de laisser couver les œufs. Le samedi, jour de la vierge, les femmes n'avaient pas le droit de travailler. Le dimanche, enfin, était le jour de repos pour toute la famille, comme pour Dieu après sa création du monde

Janvier est le mois des cadeaux et étrennes : la coutume voulait que les gens de cour offrent à leur suzerain, en début d'année, des présents pour le remercier de sa protection. Assis à la même table, face au duc, on voit un ecclésiastique habillé en rouge et blanc. Derrière lui, des seigneurs ou écuyers semblent se réchauffer au feu ; un écran circulaire en jonc abrite les convives de la chaleur du foyer. Au-dessus de la cheminée figurent les armes du duc, d'azur semé de fleurs de lys d'or, à la bordure

1946, France. Auteur/dessinateur BD. Père militaire → Passion Tardi BD représentative 1ère G M. Problématique. Sommaire. 1 I - Analyse picturale : A)Vision réaliste 1ère vignette : véhicules=guerre mouvement. Uniformes bleu+rouge modifié . Moisson passée=été. Pouvoir dater précisément = réaliste. Extrait=réaliste. B)Procédés Artistiques Cadrage sur les 3 strips=plan d'ensemble. Montre personnages+décors. Angle normal=effet caméra=sensibilise lecteur qui devient témoins. Lignes

à une date convenue. Toutes témoignent de l'existence d'instruments financiers  élaborés dès cette  époque13 . Des taux d'intérêt sur les prêts étaient couramment pratiqués14.     Faire le QCM​  (10 questions)  ­ ​ Voir les réponses​  [première ligne du fichier (en rouge)]    différents  sites  archéologiques  témoignant  de  la  civilisation  mésopotamienne.  L'argile  et   le  roseau  étaient  abondants  dans  le   sud  de  la   Mésopotamie   et sont  de ce fait devenus  les matériaux privilégiés de l'écriture. 

un ancien bougeoir et de vieux manuscrit que son grand père était surement en train d’étudier. La pièce était entourée d’étagères remplis de vieux livres reliés. Un livre attira en particulier son attention. Il était plus gros que les autres, tous rouge, avec une petite serrure. Sur la couverture on pouvait lire «  linoa ». Son étonnement était immense. Elle allait l’ouvrir lorsqu’elle entendit quelqu’un dans le couloir. Vite elle remit le livre à sa place et couru. C’était Syfer qui la cherchait

qui le montait tenait un arc ; on lui donna une couronne et il partit en vainqueur, et pour vaincre encore. L'ouverture du deuxième sceau: apparaît un cheval rouge-feu, son cavalier tenait une épée (la guerre). {3}Lorsqu’il ouvrit le deuxième sceau, j’entendis le deuxième Vivant crier ; « Viens ! » {4} Alors surgit un autre cheval, rouge-feu ; celui qui le montait, on lui donna de bannir la paix hors de la terre, et de faire que l’on s’entr’égorgeât ; on lui donna une grande épée. L'ouverture

ainsi qu’il entreprend trois grands voyages de 1968 à 1979, dans les eaux méconnues du Sud du globe terrestre. Etude des documents Document 1. Source « Wikipédia ». Itinéraires des voyages du capitaine James Cook. Le premier voyage est en rouge, le second en vert et le troisième en bleu. La route de l'équipage de Cook après sa mort est représentée par une ligne bleue en pointillés. Analyse de document : Ce document est une carte qui représente les 3 voyages effectués par l’explorateur James

pareils à des grains de poussière, Des foules d'animaux de nos yeux inconnus, Pour qui les fins bourgeons sont d'immenses royaumes, Mêlaient au jour levant leurs tendresses d'atomes. Deux jeunes gens suivaient un tranquille chemin Noyé dans les moissons qui couvraient la campagne. Ils ne s'étreignaient point du bras ou de la main ; L'homme ne levait pas les yeux sur sa compagne. Elle dit, s'asseyant au revers d'un talus : "Allez, j'avais bien vu que vous ne m'aimiez plus." Il fit un geste

un néo-impressionnisme plus scientifique. Van Gogh, s'intéressant particulièrement à leurs recherches basées sur la division du spectre de la lumière, reprit sa technique, étudiant l'impression optique laissée par de petites touches de couleurs primaires (le rouge, le bleu et le jaune) et complémentaires (le violet, l'orange et le vert). Van Gogh fut aussi sensible au courant du Synthétisme de GAUGUIN, tendant vers une certaine abstraction et stylisation où les formes des objets sont obtenues à l'aide de zones

et séchant très rapidement. En la regardant en entière, sans les détails, nous pouvons remarquer le dégradé de couleurs allant de gauche à droite. Les couleurs froides de gauche (essentiellement du bleu) s’opposent aux couleurs chaudes de droite (rouge, jaune…) avec des dominantes chromatiques nettement différenciées selon les zones. -Sa composition ( champ iconique, est-elle composée d’images ? est ce une œuvre figurative ? abstraite ? 1)Le champ iconique : Propre, relatif à l'image.