La Vie A Rome Au 1er Et 3ème Siècle Après J C

est un peintre italien du 15 eme siècle Né entre le 1er mars 1444 et le 1er mars 1445 et mort en mai 1510, à Florence, en Toscane. Botticelli est l'un des peintres les plus importants de la Renaissance italienne et de l'histoire de l'art. Célèbre pour son tableau la Naissance de Venus. Il grandit dans une famille modeste mais non pauvre. Botticelli est un surnom, venant du mot « botticello » qui signifie « petit tonneau »; le surnom vraisemblablement donné à son frère aîné Giovanni, passa rapidement

FAUT-IL RETABLIR OU ABOLIR LA PEINE DE MORT ? Introduction : Pour ce dossier, nous avons choisi le sujet de la peine de mort car c’est un sujet qui nous tient à cœur et que nous avons déjà étudié l’année dernière en cours de français par le biais de l’œuvre de Victor Hugo, Claude Gueux. C’est un thème qui nous semble important et intéressant car il fait toujours énormément débat. En effet, de nos jours, la peine de mort est encore remise en cause et crée le désaccord entre les différents chefs

nécessaire de nommer pour attribuer à un cas précis une traduction juridique. Voici donc une définition du droit : c’est le pouvoir de nommer, de qualifier ; pouvoir considérable puisqu’il signifie créer, ce qui par définition est le rôle de Dieu. Le droit n’a pas toujours été perçu comme étant le propre de l’homme. Chaque civilisation a fait naître son droit selon sa culture, sa civilisation, ses mœurs (religion, contrainte, philosophie, nécessité des échanges…). Il n’y a donc pas « une » mais « des »

pays au XVIe siècle - « Florilège » des archives départementales du Nord (plan 2142) Faculté d’Histoire et Géographie Université d'Artois - 9, rue du Temple B.P. 10665 - 62030 ARRAS Cedex : 03.21.60.37.26/38.38 Télécopie : 03.21.60.37.40 Mèl : histoire-geographie@univ-artois.fr -1- L2 Histoire L1 Histoire Présentation SOMMAIRE PRESENTATION Environnement et conditions des études de Licence 1) Les équipes pédagogiques et administratives 2) Que faire après des études d’histoire

Introduction à l’archéologie Séance 1 : comment l’archéologie est devenue une science ? Il s’agit d’une discipline neuve ace une histoire. Beaucoup de sites ont été découverts au 19ème. L’archéologie, pour les prospections, est une « science dure ». Le centre de la notion est m’aspect matériel des civilisations. Pendant longtemps, la notion s’intéressait aux beaux objets. On s’intéresse aux objets anciens pour une démarche financière ou celle de collection. Mais un changement a eu lieu en Europe

flotte des bateaux. En effet la Crète n'a aucuns rempart mais les bateaux font office de rempart, de plus ils apportent richesse et culture. Dès 2700 av JC, la Crète commence a mettre en place une civilisation brillante. C'est l'age de bronze (le fer n'existe pas encore) et cette civilisation connaît une écriture appelé linéaire A (écriture non grecque). La Crète est très largement influencé par le croissant fertile. L'écriture cunéiforme date de ,,,, av JC. Ce n'est pas une écriture alphabétique

profit d’une situation privilégié lié à un certain nombre d’atout. L’extrême longueur des côtes dotées de ports naturels qui a permis à la population vivant sur le territoire de produire d’excellant navigateurs, des explorateurs, commerçants pratiquant des échanges de produits sur de longues distances. Expl : viking, les italiens, les portugais, les espagnols, les anglais et les hollandais. La modération du climat. Climat qui a largement profité à l’agriculture. Surtout aux céréales.

religieux depuis 1850. Comment ? 1. Qu’est-ce que la religion ? 2. Qu’est-ce que les religions ? 3. Le judaïsme, le christianisme et l’islam : origines et croyances. a. Le judaïsme. b. Le christianisme. c. L’islam. 4. Le judaïsme, le christianisme et l’islam : développement et ruptures. a. Le judaïsme. b. Le christianisme. b. L’islam. c. Judaïsme, christianisme et islam dans le monde actuel. 5. L’organisation de la séquence 1. Qu’est-ce que la religion 

1 INTRODUCTION A L’HISTOIRE DU DROIT www.cahd-bordeaux.com -> accéder à l’espace étudiant -> plan de cours+bibliographie Compléter le cours avec les manuels, un en particulier qui sert pour les deux semestres : Jean Louis Thireau, Introduction historique au droit, publié chez Flamarion, dernière édition. Programme : des Francs à la Révolution Française. L’histoire romaine, c’est 13 siècles et de la fin de l’époque romaine à la révolution c’est également 13 siècles. Il y a des périodes avec plus de

disciplines.   « Autrement dit ce qui est, à notre avis, seul susceptible de définir une discipline, ce n'est nullement un champ d'investigation donné (la technologie, la parenté, l'art, la religion…) encore moins une aire géographique ou une période, mais la spécificité de la démarche que l'on utilise et qui transforme ce champ, cet aire, cette période en objet scientifique» F. Laplantine   III) L'information : Concepts pour une approche   1. Sens du mot à travers l'histoire   Information: «