Le Role Des Valets Et Des Servants Dans Le Bourgeois Gentilhomme

pour le spectateur ou la spectatrice du temps du fait que le rôle était interprété par une actrice. L'équivoque va dans l'autre sens quand, à la scène 6 de l'acte V, le comte reçoit, de Chérubin, un baiser destiné à la comtesse, d'où ce commentaire satirique d'un pamphlet de 1784 désignant le page comme " greluchon de Madame et mignon du mari ". Signalons pourtant que, chez Molière, dans un jeu de scène bien plus appuyé, on voit un valet, Lubin, caresser et baiser par mégarde, à cause de l'obscurité

Fiche n°26 NOM : Dom Juan AUTEUR : Molière DATE DE PUBLICATION : 1665 NATURE DE L'OEUVRE : Comédie PRINCIPAUX PERSONNAGES : Dom Juan, fils de Dom Louis. Sganarelle, valet de Dom Juan. Done Elvire, femme de Dom Juan. Gusman, écuyer de Done Elvire. Dom Carlos & Dom Alonse, frères de Done Elvire. Dom Louis, père de Dom Juan. Charlotte & Mathurine, paysannes. Pierrot, paysan et amant de Charlotte. La Statue du Commandeur. La Violette & Ragotin, laquais de Dom Juan. M. Dimanche, marchand. La

sont censés avoir lu une farce en 5e (Farce du Moyen Age ou de Molière) où ils devaient étudier les spécificités d’un dialogue de théâtre (rapport du dialogue aux didascalies). En 4e, ils ont à lire une comédie de Molière (L’Avare ou Le Bourgeois gentilhomme) ou éventuellement Le Cid (pour les bonnes classes). Ils ont à étudier diverses formes de comiques (de gestes, de situation, de mots) et à voir la façon dont ces procédés débouchent sur une critique sociale chez Molière. En 3e, c’est l’aspect

s’adresser au public comme le destinataire de l’énoncé. Cette partie de la tirade d'Harpagon est donc du "théâtre hors du théâtre", comme il peut y avoir du "théâtre dans le théâtre" (cf. L'Impromptu de Versailles où l'on voit des comédiens répéter leur rôle et parler des pièces de Molière). On peut dire que cette manière de jouer avec les règles est un « coup de génie ». Cette rupture produit un effet de surprise et de comique (comique de situation). II/ L'obsession de l'argent 1et 2) Les termes

de l'École des femmes de Molière, sinon que le récit est axé sur le point de vue du jeune homme et de son valet, et non sur celui du barbon. Le comte Almaviva, tombé amoureux d'une jeune orpheline, Rosine, est prêt à tout pour l'arracher à Bartholo, son vieux tuteur, qui a depuis toujours pour projet de l’épouser. Tandis que, déguisé, il tente de mener son projet à bien, il tombe sur son ancien valet Figaro, persifleur mais entremetteur, qui l'aidera dans ses desseins. Le Barbier de Séville fut adapté

encadrer leurs élèves et à assurer le bon déroulement de la représentation. • • I. La pièce Dom Juan, jeune noble vivant en Sicile séduit sans relâche les jeunes filles de bonnes familles et les servantes avec un égal succès. Seule la conquête l'intéresse, comme il l!explique à son fidèle valet Sganarelle. Mais l!une de ses proies, Elvire, qu!il a enlevée de son couvent pour ensuite l!abandonner, lui réclame des comptes. L!arrivée des deux frères de la jeune femme bafouée embarrasse Dom Juan…

1677   1871                             La  relation  maître-­‐serviteur  dans  la  littérature     2          Texte  de  présentation     Les  domestiques  (valets  servantes,  nourrices,  etc.)  sont  placés  dans  l’intimité  d’une  maison,   d’une   famille,   d’une   personne   Ils   sont   des   témoins   de   chaque   instant   et   assistent   à   tout   moment

division  de  l’œuvre.  Autrefois  la  durée  d’un  acte  correspondait  au • temps qu’il  fallait aux  chandelles pour  se  consumer. A  l’époque  classique une pièce était composée de trois ou cinq actes. • ACTEUR :  interprète  d’un  rôle.  On  utilise  plutôt  le  mot  « acteur »  pour  le cinéma, et le mot « comédien » pour le théâtre. • APARTE : paroles qu’un acteur prononce « à part », comme s’il se faisait cette remarque à lui-même ; le spectateur seul est censé

L’Avare de Molière * Une Vie de Maupassant * Le Tartuffe de Molière * Un Secret de Philippe Grimbert * Rhinocéros de Ionesco * La Leçon de Ionesco * Ruy Blas de Victor Hugo * Vipère au Poing de Hervé Bazin * Le Bourgeois Gentilhomme de Molière * Le Jeu de l’Amour et du Hasard de Marivaux * Les Fourberies de Scapin de Molière * Les Caprices de Marianne de Musset * Le Malade Imaginaire de Molière * Hernani de Victor Hugo * Candide de Voltaire

au fil du temps, ainsi que la thèse qu’il illustre. a) Un personnage stéréotypé : la coquette Le comique de caractère peut être étudié à travers différents types de personnages. Au collège, les élèves ont souvent étudié le bourgeois ridicule grâce au Bourgeois gentilhomme ou L’Avare. Le groupement de textes que nous proposons ici peut accompagner l’étude des Femmes savantes (comédie que l’on peut lire aussi bien en 3e qu’en 2e) ou de L’Ecole des femmes. Il peut aussi être mis en parallèle avec