Les Mémoires De Guerre Construction D Un Mythe

THEME 1 : Le rapport des sociétés à leur passé LECON 1 : Les mémoires, lectures historiques : L'historien et les mémoires de la seconde guerre mondiale. Intro : Dans les sociétés actuelles, marquée par de nombreuses mutations, le passé exerce une fascination et devient très souvent un enjeu politique. La mémoire est une représentation de l'histoire, elle n'est pas toujours synonyme de vérité scientifique. La deuxième guerre mondiale (39-45) est un conflit qui a connu des enjeux si important que

L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Histoire Terminale série S Thème 1 introductif : Le rapport des sociétés à leur passé Question : Les mémoires : lecture historique Mise en œuvre : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Evaluation Composition : Vous traiterez le sujet suivant sous forme d'une composition : L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Orientations pour le bac Sujets envisageables de composition

meurtrie car l'occupation a laissé des traces indélébiles dans une mémoire collective. Rapidement, la France va connaître une fracture car le passé de la 2nde guerre mondiale est douloureux, c'est à ce moment que le travail de l'historien commence. Il tente de relater et d'analyser les faits. Et va se construire de multiples mémoires de la résistance, de la collaboration, de la Shoah. Jusqu'aux années 70, la France impose une mémoire de mythe d'un pays de résistance, on relègue le rôle de Vichy dans l'occupation

Les mémoires d’une guerre : la Seconde Guerre Mondiale -lecture historique et réflexion sur mémoires/commemoration- I. Différences entre mémoire et histoire -Mémoire : souvenirs personnels et collectifs. Certaines ont été occultées par des évènements traumatisants ou par volonté d’oublier. Volonté de construire une « mémoire collective ». Les émotions sont prises en compte, le côté subjectif est majoritaire. -Histoire : Outils utilisés : groupes mémoriels, mais aussi archives, objets, sites

L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France En 1945, le mythe résistancialiste, c'est-à-dire le mythe d'une France unie derrière la Résistance, s'impose. La mémoire du régime de Vichy et de la Shoah est refoulée comme celle des massacres des minorités. La priorité est à la reconstruction et à l'unité nationale. Des travaux de cinéastes et d'historiens ainsi que des procès permettent de porter un nouveau regard sur la Seconde Guerre mondiale. Le mythe résistancialiste est

révélatrice d’une mémoire de la Seconde Guerre mondiale en France, c’est-à-dire de l’ensemble des souvenirs et des représentations communes que les Français partagent et ce souvenir est forcement subjectif et sélectif. À ce titre, elle nourrit la réflexion historique sur une période dont l’historiographie est déjà abondante. C’est pourquoi nous nous poserons la question suivante : comment, avec un regard d’historien, peut-on décrire l’évolution des mémoires de la Seconde Guerre mondiale, de 1945

Chapitre1 - Approche historique des mémoires de la seconde guerre mondiale I) Construction d'une mémoire unificatrice a) Une société divisée par le processus d'épuration Deux formes d'épuration apparaissent, cette «épuration » a pour un but d'écarter les collaborateurs de la vie politique économique et sociale. La première nommée «l'épuration sauvage» débute alors que la guerre n'est même pas encore terminée, en effet cette épuration est controlée par la population elle même qui utilise

Histoire: CHAPITRE 1: Les historiens et les mémoires de la 2nde Guerre mondiale > Rapport scté à leur passé: -Attachement au passé = gde place pour la patrimoire - Lecture historique = lecture subjective car filtre du temps - Historiens = proposent lecture objective de l'Histoire avec aide archives, etc. > Rappel fait 2nde GM 3 dimensions de la mémoire pr la FR: - une FR vaincue - une FR occupée (cnsqnce victoire) - une FR sous Vichy (1940/44: "années noires pr FR") > Idées reçues: 3 catég de

HISTOIRE ET MEMOIRES DE LA 2nd G-M Pblmq : Quelle lecture historique peut-on faire des mémoires de la 2nd G-M ? I. De 1945 à 1970 : mythe d'une France totalement résistante 1) Les mémoires officielles : résistants gaullistes et communistes * mémoire résistante= mémoire officielle, lié au pouvoir politique * objectif de De Gaulle : redonné place géopolitique à la France et assuré unité nationale car presque guerre civile → Discours de 1944 à l'hôtel de ville : « Français et

 Thème 1 : le rapport des sociétés à leur passé L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Introduction : Comme la mémoire est plurielle et est partagée par différents individus, elle peut être faussée (volontairement, dans un but politique, ou involontairement) et contradictoire. Les mémoires d'un conflits sont aussi diverses qu'il y a d'acteurs qui y ont prit part. La mémoire est subjective → elle est propre aux personnes ; alors que l'Histoire se veut le plus