Lettre au père

Monsieur, Une vingtaine d'années sont passées, vous étiez alors le président du tribunal. Vous, qui avez prononcé la sentence de mort de mon père, pour une action paraît-il cent fois punissable. Je me présente alors à vous, en ce jour, pour vous montrez que vous avez brisé à jamais, la vie d'une petite fille, qui n'a jamais pu découvrir son père, comme toutes les petites filles de mon âge. Je n'avais pas quatre ans lorsqu'il fut exécuté, ma mère était déjà morte, j'ignore encore pour quelle

chapitre on change de sièclePersonnages 1. Hadrien :· Garçon de 13 ans· Vit en 1914· Famille paysanne, pas bcp d’argent· Père qui travaille à la ferme, illettré· Hadrien veut faire des études et devenir ingénieur mais son père veut qu’il reprenne la ferme après lui.· La famille de sa mère vit en ville et a de l’argent mais son père n’en veut pas· Il est amoureux de Simone.· Il a 1 gd sœur (Lucienne) et 1 pt sœur (Marthe 5 ans) 2. Adrien· Garçon de 13

Le roman donne peu d'indications sur le physique des personnages. Étudiez les portraits de Cécile et de Mme de Tourvel dans les premières lettres du roman : en quoi ces portraits sont-ils partiels ou même contradictoires ? Discutez du féminisme de la Marquise de Merteuil. 8. Par quels procédés Valmont apparaît-il comme un prédateur? Donnez des exemples concrets tirés du texte et expliquez-les. 9. Expliquez les aspects théâtraux de ce roman, entre autres en commentant cette idée que « le monde

L’argumentation peut prendre des formes multiples pour convaincre, persuader ou délibérer. Parmi ces différentes formes la lettre, et particulièrement la lettre de rupture, présente une situation de communication originale dans laquelle la maîtrise du scripteur garantit l’efficacité de l’argument. Rupture amoureuse, d’amitié ou encore rupture avec sa famille : la lettre offre des avantages certains sur le dialogue direct mais présente également des difficultés importantes. Dans Les Faux-monnayeurs (1925)

Faux-Monnayeurs (1925) d’André Gide, Albéric Profitendieu lit une lettre qui a été écrit par son fils, Bernard Profitendieu. Bernard vient de savoir qu’il n’est pas le fils de monsieur Profitendieu. Bernard avait déjà l’idée de quitter la maison et à cause de cette découverte il ne veut plus rester chez monsieur Profitendieu et il lui écrit une lettre pour annoncer son départ. Dans ce commentaire, je me propose d’analyser cette lettre. Mon but est de démontrer si les sentiments qui sont décrits dedans

avec Copernic et Galilée. Cette œuvre est une lettre argumentative explicite qui est elle-même située dans une histoire implicite. Elle expose la vie d' un géant avide de savoir qui part étudier à Paris. Il entame un tour des universités de France et, une fois arrivé à la Capital, il reçoit une lettre de son père. Nous pouvons nous demander en quoi cette lettre nous renvoie aux idées humanistes. Nous allons étudier dans un premier temps cette lettre argumentative avec notamment la clarté et la

l’analyse, Lacan l’aborde par la mise à la question de la religion en tant qu’elle enveloppe la question paternelle. Interroger les statuts imaginaire, symbolique et réel du père va le conduire à la question du Nom, mais plus, à soutenir que la nomination va au-delà de la fonction du symbolique. La théorie du signifiant du Nom-du-Père en subit une mutation : Lacan critique Freud, dont l’invention de la réalité psychique pour nouer réel, symbolique et imaginaire restait ô combien… imaginaire, et répond

la petite et vieille maison de mon père Hubert Labranche. Mon père était l'homme d'affaire le plus prospère de cette ville. Depuis que ma mère nous avaient quittés, mon père se verse chaque soir un verre de Whisky et le sirote jusqu'au petite heure du matin en écoutant ce vieux disque des années 60. Ma mère était une femme très ordonner. Notre maison était toujours très bien ranger. Quand je pense à ma mère , je la vois sur le sol à frotter le plancher. Mon père adore que sa maison soit propre. Au

-> voir fiche humanisme Il s'agit d'une lettre qu'un père envoie à son fils sui est parti faire ses études, afin de lui faire des recommandations sur ses études et également sur sa vie. En quoi ce texte évoque-t-il la pensée humaniste de Rabelais ? I] Une lettre à visée argumentative. II] L'enseignement préconisé. III] Les objectifs de cet enseignement. I] Une lettre à visée argumentative Un père s'adresse à son fils par l'intermédiaire d'une lettre extrêmement bien construite dan le but

fille favorite de son père, sincère, refuse de se répandre en paroles flatteuses et vides. Lear, outré, la répudie sur le champ, et envoie aussi en exil Kent qui a voulu intercéder en faveur du bon sens. Le duc de Bourgogne refuse d’épouser Cordélia sans dote, mais le roi de France voit dans son honnêteté sa vraie valeur et prend sa main sur le champ. Une fois les rois partis, Gonéril et Régane s’échangent des propos plein de méfiance quant au caractère versatile de leur père. Elles ont peur d’avoir