Lien Entre Motivation Et Performance

C. Lévy-Leboyer Motivation dans l'entreprise Page 1/25 Notes critiques sur: Claude Lévy-Leboyer est spécialisée en psychologie du travail et étudie depuis plusieurs di- zaines d'années la motivation en entreprise. Elle est professeur de psychologie du travail et directeur du DESS psychologie du travail à l’université René Descartes Paris V. En plus de ses activités de consultant auprès de grande entreprise, elle poursuit des recherches dans le cadre de l’institut de recherches et d’Applications

Rémunérer Le tps de travail Risques professionnel Évaluation (employé noté, entretien de fin d'année, rémunérer en fct de la performance) Fonctions émergentes Formation Gestion des compétences Gestion des carrières I-Les enjeux de la GRH « Statistiquement pas de corrélation entre investissement sur les RH et performance » selon étude Québec (Arrand-Fabi-Lacoursiere), cela se fait par cascade, sur le long terme. Un intérêt renouvelé : de la gestion simple

2010 Mémoire MBA RH Comment concilier la performance et le bien-être au travail ? Présenté par Isabelle Achte Jean-Luc Delaflore Christine Fabre France Magny Christel Songeur 1 Remerciements Nos premiers remerciements vont à Fabien BLANCHOT, directeur du MBA et à tout le corps professoral. Ensuite, nous remercions tous ceux qui, par leurs témoignages, nous ont aidés dans la réalisation de ce travail Emmanuelle Auphan, ex DRH Intermarché Marc Henri Bernard, ex DRH Pepsico France Paul-Xavier

LA REMUNERATION Les problématiques autour de la rémunération fixation des salaires hiérarchisation des salaires politiques de rémunérations liens entre rémunération, performance et motivation I. Définitions A- De la notion de salaire à celle de rémunération globale Salaire en échange → exécution d'un travail Rémunération : notion plus large Mix rémunération → combinaison de plusieurs éléments Rétributions symboliques B- Masse salariale : vision globale Analyse de la masse salariale

adéquation entre ses ressources et ses besoins en personnel, sur le plan quantitatif comme sur le plan qualitatif. La GRH est ainsi à la fois une pratique et une discipline : En tant que pratique, elle correspond à un ensemble d’activités ayant un rôle spécifique à jouer par rapport à la mission général de l’organisation, notamment permettre à celle-ci de disposer en temps voulu des ressources humaines correspondants à ses besoins en qualité et quantité, et de transformer du travail en performances collectives

caractère motivant A. Définition de la rémunération B. Les différentes formes de rémunération C. La rémunération comme facteur de motivation II. Certaines formes de rémunération favorisent la motivation... D. La motivation par la rémunération de la performance collective E. La motivation par la rémunération de la performance individuelle III. ...mais ne conduisent pas toujours aux résultats escomptés F. Les limites matérielles G. Les limites psychologiques

Quality Management (TQM) » Axe : Qualification du personnel- Procédure&évaluation – Langue : Français INTRODUCTION : Mots- clés : Management des ressources humaines- Système de qualité totaleformation- qualification- compétence- évaluation- performance. I/ La formation au cœur du Management des Ressources Humaines Soulignons d’abord que seules les entreprises conscientes de l’importance des ressources humaines accordent une importance privilégiée au Management des Ressources Humaines (MRH)

Chapitre 7 - Corrigé I - Les facteurs déterminants de la motivation 1. Les théories fondatrices de la motivation La pyramide des besoins de Maslow 1. Montrez à l’aide d’exemples en quoi le travail peut permettre au salarié de combler les différents besoins identifiés dans la pyramide de Maslow. En principe le travail permet de répondre à l’ensemble des besoins identifiés dans la pyramide de Maslow. Le salaire permet de faire face aux besoins physiologiques primaires (manger…) et sécuritaires

h a,omndsoufflen"5 F' '· Des objectifs à la performance Des objectifs a la performance ... Karine Repérant (Languedoc-Roussillon) Depuis quelques années on par'e de plus en plus de techniques d'entraînement mental. Le rôle du psychologue du sport est de pouvoir associer différents outils : il doit répondre de manière appropriée à la demande du sportif en travaillant sur les problématiques individuelles. Les connaissances sur les processus cognitifs nous ont permis, à partir d'une méthode utilisée

gestion des ressources humaines Ch.1 : La dimension humaine – La motivation au travail La motivation : La motivation n’est pas un besoin, ni une attitude spécifique, c’est plutôt une propriété globale de la relation d’un enployé avec sa situation de travail, elle pousse le travailleur à la productivité et même à la créativité. La motivation a principalement 4 approches : 1. L’approche classique : selon laquelle, la motivation se fait par les sanctions, la pression et parfois même le licenciement