Lunette astronomique

BTS OL2 Optique Géométrique F9- Les télescopes I. Présentation L’objectif d’une lunette astronomique est remplacé par un autre système convergent : Un miroir concave appelé miroir primaire Un miroir secondaire qui peut être plan ou convexe (ou éventuellement concave) L’ensemble de ces deux miroirs constitue l’objectif du télescope. (M1,M2) AB¸ A 1B 1 → Objet à l’infini image objective α [Fob’] M1 M2 AM1BM1 II. Rappels sur les miroirs sphériques Schématisé dans les conditions de Gauss par

pouvoir voir loin et de façon précise, pas besoin d’aller chercher dans les technologies futuristes. La simple lunette astronomique nous suffit ! Nous étudierons plus particulièrement la lunette de Kepler. Cette lunette inventée en 1611 par Johannes Kepler reprend le modèle de la lunette de Galilée. La différence se situe au niveau de la lentille oculaire. Alors que dans la lunette de Galilée c’est une lentille divergente qui fait office d’oculaire, c’est une lentille convergente de plus

FONCTIONNEMENT D’UN TÉLESCOPE De la lunette astronomique de Galilée aux télescopes spatiaux, les astronomes n’ont cessé d’améliorer les performances de leurs instruments. Galilée a pu commencer ses observations de la lune en 1609. En 1789 l’astronome britannique William Herschel conçoit un des premiers télescopes géants. L’italien Galilée est l’un des plus grands astronomes et physiciens de tous les temps. Premier scientifique à utiliser une lunette pour observer les étoiles, il est le fondateur

3- L’observation des autres planètes (Lunettes astronomique, télescopes, satellites.) 4- L’existance d’une planète habitable. L’œil est le premier outil d’observation du monde. La vision reste toutefois limitée à un périmètre et à une gamme d’échelle réduite. Grâce aux progrès scientifiques et techniques, ces contraintes sont progressivement tombées : la loupe a permis d’observer des détails invisibles à l’œil nu, les lunettes astronomiques et les télescopes ont donné l’accès à de grandes

I – Amélioration de la lunette de Galilée avec le télescope de Newton Beaucoup de personnes se posent la question sur les différences entre les lunettes et les télescopes,sur lequel d'entre eux deux est le meilleur pour observer.C'est pour cela que pour commencer,nous allons vous présenter deux instruments,la lunette de Galilée,l'un des inventeur et concepteur de la lunette astronomique et le telescope de Newton,l'un des plus célebre du fait que la plupart des gens pensent que c'est lui qui

2006 Pondichéry Exercice III. ETUDE D’UN INSTRUMENT D’OBSERVATION ASTRONOMIQUE (4 points) Les schémas sont à faire ou à compléter sur les feuilles de l’annexe 1 qui sont à rendre avec la copie. Afin de faciliter le tracé des schémas, les échelles ne sont pas respectées sur les figures 2 et 3. En levant les yeux vers le ciel étoilé, on aperçoit une multitude de points brillants qui donnent l’impression d’une immense profusion. Identifier un astre dans un tel ensemble apparaît comme une

travail du verre s'était amélioré au fil des siècles, et en 1600 les lunettes étaient largement utilisées pour corriger la vision. Lipperhey constata qu'en combinant deux types de verres et qu'en réglant leurs courbures et leurs distances, on pouvait voir les objets comme si ils étaient beaucoup plus rapprochés. Mais c’est seulement le 21 août ​ 1609​ que l’astronome ​ italien​ Galilée​ ​ présenta la première lunette astronomique​ au Doge ​ Leonardo Donato​ et aux membres du Sénat. Son confrère

connaissances dans tous les domaines (savoir universel) Multiplications des connaissances = spécialisation des savants Les inventions techniques permettent les découvertes scientifiques. Exemple : La lunette astronomique part Galilée permet de nombreuses découvertes astronomique. B- De nouvelles méthodes de travaillent Travail rigoureux inspirer de celui des humanistes mais baser sur la méthode expérimentale Expérimentation des projets (premier vol Montgolfier) Connaissance nécessaire

mort le 8 janvier 1642. Plan Générale Introduction – page 3 Carte de l'Italie – page 4 Galilée – Son enfance – page 5 – Ses études – page 5 – Ses années d'enseignement – pages 5 et 6 Les Observations de Galilée – La lunette de Galilée – page 7 – Les Observation de la lune – pages 7 et 8 – La tête dans les étoiles – page 8 – Les observations à Florence présentés à Venise – page 9 Les problèmes de Galilée – Les partisans du géocentrisme - page

appliquée 2 avec F A = D et F F = F O+OO +O F = à la lentille L0 s’écrit alors : F0 F2 F0 A = −f0 0 2 0 2 2 2 0 0 f0 − f0 + f2 = f2 . On obtient alors Df2 = −f02 d’où f2 = − D L L f 2 1.2.3.2 On obtient f2 = −24, 0 cm . 2. 2.1 Lunette astronomique achromatique Constringence, pouvoir dispersif et distance focale d’une lentille d’un verre crown 2.1.1 Les rayons de courbures pour une lentille biconvexe sont opposés. On en déduit R1 = 90 cm et R2 = −150 cm. D’après la loi de Cauchy on