Organisme

la diversité des êtres humains 5 10 14 17 • PARTIE B RISQUE INFECTIEUX ET PROTECTION DE L’ORGANISME 21 Chapitre 1 L’Homme face aux micro-organismes Chapitre 2 Les défenses de l’organisme contre les micro-organismes Chapitre 3 Stimulations et perturbations du système immunitaire 22 27 32 • Partie C ÉVOLUTION DES ORGANISMES VIVANTS ET HISTOIRE DE LA TERRE 35 Chapitre 1 L’histoire de la vie au cours du temps Chapitre 2 Évolution des espèces au cours du temps Chapitre

Ce sujet de SVT du Diplôme National du Brevet (DNB) a été posé à la session Juin 2009 aux candidats libres et hors-collège du groupement des académies de l'Est.   1ère Partie : Unité et diversité des êtres humains 2ème Partie : Evolution des organismes vivants et histoire de la Terre 3ème Partie : Responsabilité humaine en matière de santé et d'environnement     Orthographe et présentation : 2 points |1ère Partie : Unité et diversité des êtres humains: 6 points

aujourd’hui la planète bleue, car elle possède de l’eau en très grande quantité à l’état liquide. De nos jours, environ 70% de la surface de la Terre est recouverte d'eau. L’eau est un composé chimique ubiquitaire sur la Terre, essentiel pour tous les organismes vivants connus. C'est le milieu de vie de la plupart des êtres vivants. Elle se trouve en général dans son état liquide et possède à température ambiante des propriétés uniques : c’est notamment un solvant efficace pour beaucoup de corps solides

c'est-à-dire plus de 4,5 milliards d'années. La biodiversité se divise en plusieurs catégories, diversité des gènes, des espèces (dont l'Homme) et des écosystèmes. Elle prend aussi en compte toutes les échelles de taille, d'espace et de temps : des micro-organismes aux éléphants, de la flaque d'eau à la forêt amazonienne ou même à l'ensemble de la biosphère, de quelques secondes aux ères géologiques. Dans l'univers du vivant, tout est relié, tout est interdépendant. Le mot biodiversité vient de la contraction

propager. Les effets étant les mêmes que pour la radiothérapie en plus d’une baisse éventuelle des globules blancs. 2)-Le clonage thérapeutique une aide à la lutte contre le Cancer : INTRO Le principe du clonage est de multiplier un organisme vivant en plusieurs exemplaires. De nos jours, il existe deux types de clonage : le clonage cellulaire (clonage thérapeutique) et le clonage embryonnaire (clonage reproductif). Le clonage reproductif vise à donner naissance à un individu génétiquement

des matières Introduction................................................................................................p.2 I. Les écosystèmes......................................................................................p.3 I.1 Les organismes vivants de l'écosystème = la biocénose.....................p.4 a- les producteurs.......................................................................................p.4 b- les consommateurs....................................................

enveloppe mais aussi de façon bien plus intime, à l’intérieur même des cellules d’embryons. Autrement dit, les deux organismes vivent en endosymbiose. [pic] «  Et c’est ici que les choses deviennent scientifiquement palpitantes : ce processus d’endosymbiose est ni plus ni moins à la source de l’explosion de la vie sur Terre ! Il est même à l’origine des eucaryotes, ces organismes dont les cellules ont un noyau…et donc autant dire de tout le vivant, excepté les bactéries ! Car c’est en « avalant »

par la nutrition, l'assimilation, la respiration ou la fermentation,...) - La naissance, la croissance (le développement) et la mort sont des propriétés intrinsèques de la vie. Il est cependant possible de trouver des contre-exemples, certains organismes considérés comme vivants habituellement n'entrant pas dans le cadre de cette définition. En 1990, à la seconde conférence sur la Vie Artificielle, J. Doyne Farmer et Alletta d'A. Belin ont présenté une liste de critères qui permet selon eux de déterminer

Comment expliquer une teneur en dioxygène différente entre deux milieux aquatiques proches ? 3. PRESENTATION DE L’ACTIVITE Objectifs de connaissances • Mettre en évidence une absorption de dioxygène et un rejet de dioxyde de carbone par les organismes animaux • Un rappel de la classification des êtres vivants © PIERRON 2006 page 1/7 Pierron – SVT Fiche professeur - 5e CSVT 19 - Objectifs méthodologiques et/ou techniques • Réaliser une démarche expérimentale • Utilisation du matériel

Caractéristiques de l’environnement proche et répartition des êtres vivants On distingue dans notre environnement : - des composantes minérales - divers organismes vivants et leurs restes - des manifestations de l’activité humaine. Les organismes vivants observés ne sont pas répartis au hasard. Il existe des interactions entre les organismes vivants et les caractéristiques du milieu, par exemple, la présence d’un sol, la présence d’eau, l’exposition, l’heure du jour. 2) Le peuplement d’un milieu