Programme Histoire Geographie Terminale

Introduction L’Histoire : On utilise la chronologie comme point de repère en Histoire. Pour structurer cette chronologie on choisit des événements datés qui sont choisis en fonction d’un sujet. Ces événements doivent être expliqués. On doit notamment déterminer les causes des phénomènes étudiés. La Géographie : C’est l’organisation de l’espace terrestre par les sociétés humaines. Cette organisation est très diverse. Cette diversité il faut l’expliquer, ainsi il faut jouer avec

2012/2013 TERMINALE L FRANCAIS : Oeuvres à acheter et à lire pour la rentrée : MUSSET.- Lorenzaccio.- Hachette, biblio lycée (Nouveauté) 9782011689726 QUENEAU,- Zazie dans le métro,- Gallimard, 1972 (Folio n°103) (Nouveauté) 9782070361038 ESPAGNOL : à acheter Algo mas espagnol : terminales,- Belin, 2012 (Nouveauté) 9782701162621 PHILOSOPHIE : (prêté par le lycée) Philosophie terminales L ES S / F. Raffin- Delagrave, 2003. 9782206085074 ALLEMAND : (à acheter) Spontan : 1eres terminales,- Didier,

I HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE EN CLASSE DE TERMINALE ES- L PRÉAMBULE Le programme d’histoire et de géographie du cycle terminal des séries ES et L a pour ambition de donner des clés d’explication du monde contemporain. En histoire, il se développe sur une période allant du milieu du XIXe siècle à nos jours. En géographie, il prend en compte trois grands espaces : la France, l’Europe, le monde. Les choix effectués répondent à trois objectifs principaux. Contribuer à la cohérence de la formation dispensée

Larousse GAILLARD Latin Seconde, programme 2008 Dictionnaire latin/français de poche : au choix : Gaffiot, Auzanneau ou Hatier Grec Seconde, langues et cultures de l’antiquité Programme 2008. Grec débutant – Cahier d’activités. Dictionnaire Grec/Français abrégé ou de poche Au choix : Bailly ou Hatier Maths- Repères- Nouveau Programme 2010. Calculatrice scientifiqueTi 82 stat (modèle suffisant pour le lycée ) ou plus. Direction : Marc Jubault-Breger. SVT programme 2010. (Petit ou grand format.) Physique-Chimie

collection Lycée – voie générale et technologique série Programmes Histoire - Géographie classe de première Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche Direction de l’enseignement scolaire Réédition juillet 2003 (Édition précédente février 2003) Centre national de documentation pédagogique Coordination éditoriale Christine NOTTRELET et son équipe Christine ALABERT – Jeannine DEVERGILLE – Maryse LAIGNEL 29-31, rue de la Vanne - 92120 Montrouge - Tél. :

Mondialisation et EEDD en classe terminale Pourquoi la mondialisation ? Le choix de ce thème résulte d’un double constat. Le questionnement sur l’environnement et le développement durable se pose explicitement dans le cadre de la mondialisation qui introduit une dimension nouvelle, puisqu’elle génère : Une globalisation des problèmes : Un problème local ou national, le choix d’une politique publique au niveau d’un pays, les pratiques d’une entreprise, par exemple en matière de stratégies d’implantation

Accueil du portail Ressources d'accompagnement Histoire-géographie-éducation civique-ECJS SUIVEZ-NOUS Histoire-géographie-éducation civique-ECJS Imprimer DANS CE DOSSIER ACCUEIL DU DOSSIER Portail national d'histoire-géographie et éducation-civique Ressources pour la classe de sixième Ressources pour la classe de cinquième Ressources pour la classe de quatrième Ressources pour la classe de troisième Ressources pour l'ECJS au lycée général Ressources pour la classe de seconde

SÉRIE SCIENTIFIQUE Le programme d’histoire et de géographie du cycle terminal de la série S a pour ambition de donner des clés d’explication du monde contemporain. En histoire, il se développe sur une période allant du milieu du XIX° siècle à nos jours. En géographie, il prend en compte trois grands espaces : la France, l’Europe, le monde. Les choix effectués répondent à trois objectifs principaux. Contribuer à la cohérence de la formation dispensée en histoire, géographie et éducation civique au

d’accompagnement du programme d’histoire et géographie - Classe de terminale Aide à la mise en œuvre du programme mis en application à la rentrée scolaire 2007-2008 (Ce document a bénéficié de la relecture du groupe histoire et géographie de l’Inspection générale) Mars 2007 !eduscol.education.fr/prog Ce document d’accompagnement a été élaboré par le groupe d’experts chargé de l’écriture des programmes d’enseignement de l’histoire et de la géographie pour le cycle terminal de la série « Sciences

Français SVT Histoire Géographie Mathématiques SES Physique Chimie Œuvre communiquée à la rentrée Fichier 3e-2de « Aqrae wahdî » Aswat de Souleyman Fayad A mi me encanta ! Espagnol 2de, Livre de l’élève A mi me encanta ! Espagnol 2de, Cahier d’activités Juntos 1ère année, Livre élève Juntos 1ère année, Cahier d’activités Français 2de, livre unique, programme 2010 SVT 2de Histoire 2e Géographie 2de Mathématiques 2de, coll. Hyperbole Sciences économiques et sociales 2de Physique Chimie 2de, programme 2010